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部编版三年级语文下册
部编版三年级语文下册
部编版三年级语文下册
部编版三年级语文下册
部编版三年级语文下册习作例文同步作业试题(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题
1.本文的结构是()。
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
2.我发现铅笔的梦想十分有趣,它的梦想主要是()。
A.热心帮助别人 B.一心为自己着想
评卷人
得分
二、修改病句
3.用修改符号修改病句。
1.要在青叶间,长成长长的豆角。
2.运动场上有一根撑竿长长的。
3.这次活动全班同学大部分都参加了。
评卷人
得分
三、语言表达
4.照样子,用带点的词写句子。
1.哈,多么好玩!多么开心!
_________________________________________________
2.伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。
______________________________________________
3.我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。
______________________________________________
4.就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
_______________________________________________
5.学习新鲜的表达
例:尾巴它有一只猫。
喜欢睡觉的风。
我也会说:__________________________________
6.续写梦想
第六个梦想,是_______________________________________。
知道我要做什么吗?我要___________________________________。哈,多么好玩!多么开心!
评卷人
得分
四、填空题
7.在括号里填上合适的量词。
一(_____)尾巴一(_____)猫
一(_____)跳蚤一(_____)想法
8.读句子,写出带点词的近义词。
1.我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿。(_____)
2.我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞。(_____)
3.或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。(_____)
9.给下面的句子加上标点。
1.狗生气了吗____没有____因为它也听见了猫尾巴的话____
2.______跳蚤怎么会是猫呢____尾巴说________我这只猫特别乖____我天天骑着它满地跑________
10.了不得的尾巴
1.这条尾巴了不得是因为它______。
2.“无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。”句中“它”是指__________,“我”是指____________。这句话说明了__________________________________。
11.在括号里填上合适的词语。
(_____)的芽儿(_____)的花儿
(_____)的豆角(_____)的丝瓜
(_____)的青蛙(_____)的伞
12.铅笔的第三个梦想是想成为__________________________或__________________。我觉得这样想象自然、合理,因为它们都是____________的。
13.全文一共有______个自然段。第________自然段是全文的总起,用一个问题引出下文。第______自然段是全文的总结,告诉我们铅笔还有很多梦想。
14.文中写了铅笔的________个梦想。
评卷人
得分
五、信息匹配
15.选词填空。
自豪得意
1.看着明明坚持跑完800米,爸爸(____)地说:“我家明明是好样的!”
2.“这是我刚刚从树上摘下来的,你够得着吗?”李立扬着手中的橘子,(____)地说。
16.用“√”给带点字选择正确的读音。
自豪(háohǎo)跳蚤(zhǎozǎo)
拥有(yōngyòng)乖巧(chéngguāi)
17.用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。
抽屉(shìti)趴着(bāpā)
伪装(wěiwèi)船篙(gāohāo)
稿纸(gāogǎo)萌芽(ménméng)
18.铅笔还梦想为小松鼠当__________,为小猴子当__________。
A.船篙B.撑竿
C.木筏D.标枪
评卷人
得分
六、现代文阅读
尾巴的想法
尾巴坚持自己的想法:“我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有_____________
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