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部编人教版六年级语文下册期末试题(审定版)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
qīliángjìmòkǒngjùyànhuì
yōuyùzhàlankòngzhìxíjī
二、比一比,再组词。(10分)
征(_________)崖(_________)岷(_________)磅(_________)
证(_________)涯(_________)眠(_________)榜(_________)
寇(_________)抡(_________)扔(_________)挑(_________)
冠(_________)抢(_________)仍(_________)眺(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)
一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且……既然……就……
虽然……但是……不是……而是……
无论……都……因为……所以……
1.你(_________)跟别人约定了时间,(_________)应该准时到达。
2.张老师(_________)五十多岁了,(_________)精力仍十分充沛。
3.他获得的成绩(_________)靠小聪明,(_________)靠勤奋。
4.一个人(_________)地位多高,(_________)应该是人民的公仆。
5.明明朗读课文(_________)正确流利,(_________)富有感情。
五、按要求写句子。(15分)
1.小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)
___________________________________
2.我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)
___________________________________
3.郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)
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4.人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
暴风雨
①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。
②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。
④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
⑥B不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。
⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。
⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
?有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。
1.选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。
(点缀擦洗洗涤擦拭)
2.文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。
气味:________声音:_______动态:__________
3.本文所写的时间是从____________到____________。
4
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