《同分母分数的加、减法》精品课件 (1).pptxVIP

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同分母分数的加、减法人教版3年级上册第八单元

用分数表示阴影部分。举手回答:用自己的话说一说这两个分数有什么相同的地方和不同的地方?1535

举手回答:如何列式呢?求兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几,用加法计算。一个西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了,兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?2818+=2818

()个18()个18()个18213同桌交流:想一想,这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?+=281838

用自己的话试着说一说:同分母分数怎样相加?+=28182+18=38分子相加分母不变

一个西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了,兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?2818+=281838答:兄弟俩一共吃了这个西瓜的。38

被减数和减数有什么相同的地方?可以怎样计算?-=5626

()个1653-=5626()个16去掉2个1636

用自己的话试着说一说:同分母分数怎样相减?-=56265-26=36分子相减分母不变

同分母分数相加、减,分母千万不能变。分子进行加或减,计算准确又简单。巧记妙用

()个加()个是()个。1515151.看图计算。()+()=()+(1)123152535

()个减()个是()个。161616()-()=()312361626(2)

1.算一算。+=161626+=141424+=164656+=252545+=274767-=582838-=674727-=591949

(1)李倩两天一共读了这本书的几分之几?2.+=153545答:李倩两天一共读了这本书的。45第一天读了这本书的。第二天读了这本书的。1535

(2)第二天比第一天多读了这本书的几分之几?-=351525答:第二天比第一天多读了这本书的。252.第一天读了这本书的。第二天读了这本书的。1535

3.两人一共吃了这块巧克力的几分之几?我吃了这块巧克力的。49我吃了这块巧克力的。29+=492969答:两人一共吃了这块巧克力的。69

4.成人的躯干约是身高的,下肢约占身高的,下肢比躯干多占身高的几分之几?3848-=483818答:下肢比躯干多占身高的。18

1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。+=28182+18=38分子相加分母不变这节课你们都学会了哪些知识?

这节课你们都学会了哪些知识?2.同分母分数相减,分母不变,分子相减。-=56265-26=36分子相减分母不变

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