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金成实验学校2023-2024学年高一下学期期末检测答案

1.D【解析】D.“从欧洲带来的动物使定居者的拓殖活动得以实现”错误，根据材料

二第五段“如果没有欧洲带来的动物，定居者的拓殖活动是不可能实现的”可知，

“从欧洲带来的动物”是定居者的拓殖活动得以实现的必要条件，而非充分条件。且“美

国历史学者”扩大范围，原文说的是美国历史学者阿尔弗雷德·克罗斯比。

2.A【解析】B.“动物史探讨的范围也只能局限于与人类关系密切的动物”错误，

根据材料一第二段“其次，目前动物史所探讨的范围……留存下来的史料较少”可知，

文中并没有谈及“大多数野生动物和海洋动物留存下来的可驯化史料很少”的信息，

而“只能局限于与人类关系密切的动物”表述绝对化，同时这二者也不存在绝对的

因果关系。C.“突破了欧洲中心论的书写范式”变未然为已然，根据材料二第五段“当

然，通过全球史视角……有助于突破欧洲中心论的书写范式”可知，这里说的是方

法建议，而非现实，“有助于突破”而非“突破了”。D.“动物史研究并未形成统

一范式”偷换概念，根据材料二最后一段“跨学科的特性也使得史学界在书写动物史

时……并与行为学、生态学、动物福利学、兽医学等自然科学进行密切合作”可知，

“暂未形成统一的研究范式”的阐述对象是动物史的书写，而非动物史的研究。故选A

项。

3.D【解析】A.讲述了动物史研究的起源的标志性著作。B.指出人对动物的负面作

用。C.强调动物史比人类历史更早、更长。D.讲述了大象对一些地区的人类文明

发展的意义。故选D项。

4.C【解析】A.根据材料二第一段“诚如加拿大历史学教授苏珊·南希在《动物历

史》中所言，‘动物……可以说是人类历史进程的积极推进者’”可知，这里说

的是动物对人类做出的贡献，并不是动物历史离不开人类文化史，选项曲解文意。B.

“进入史学界的主流”扩大范围，根据材料二第二段“2004年，哈里特·瑞特芙在《动

物星球》一文中认为动物研究已经从边缘地位进入到欧美史学界的主流”可知，原文有

限定，是欧美史学界。D.“动物在跨越大西洋时”错，根据材料二第五段“美国历史

学者阿尔弗雷德·克罗斯比在《哥伦布大交换》一书中……有时甚至对殖民者本身构

成威胁”可知，文本说的动物的繁殖和传播，是在定居者的拓殖活动期间，而非跨越大

西洋时，且文中说的是“一些动物”。故选C项。

5.【答案】①动物史研究的中心是突出人与动物互动、共生关系的书写。动物史研究

涉及主题广泛，研究范围从早期的狩猎活动到现时代的宠物饲养、转基因动物等领

域。②动物史研究的路径取向多元化。动物史研究还借鉴了诸如全球史、情感史等新

兴史学领域的理论与方法。③跨学科研究是动物史书写的重要特色。

【解析】根据题干可知，回答本题需要明确和概括材料二的要点内容。根据材料二第

三段“动物史研究的中心是突出人与动物互动、共生关系的书写……研究范围从早

期的狩猎活动到现时代的宠物饲养、转基因动物等领域”可概括出答案①。根据材料

二第四段“动物史研究的路径取向多元化……力图进一步丰富各史学领域的研究内

容”和材料二第五段“此外，动物史研究还借鉴了诸如全球史、情感史等新兴史学领

域的理论与方法”，可概括出答案②。根据第六段“此外，跨学科研究是动物史书写

的重要特色”可概括出答案③。

6．C“但是他还是受到了刺激，悄悄地离开了她们”曲解文意。由原文“他听见了敲门

声——是秀和兰香回来了……以后，她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。两

个女孩子像演戏一样，大声说笑着，甚至有点咋咋唬唬，在桌子上铺开一块干净的白布，

然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的东西都摆好，让他坐到‘上席’

上，并且开玩笑称他‘革命老前辈’……吃过东西后，少平没让她们送他，自己一个人

来到大街上”分析可知，孙少平并不是悄悄地