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【比赛方法】：比赛开始前，参赛人分为两组每队3人，分别站起点和终点线以外，裁判员发令后比赛开始起点处的队员运球绕杆前进，跑过终点线后，第二名队员出发。
【比赛规则】：裁判员发令后，队员开始比赛，队员不得超出起跑线,如有违反比赛规则将取消比赛成绩。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。
1、《报名表》每人限报两项，于XX月XX日前上交报名表、报名完毕。
2、交报名表时一并带上入场解说词。
五、比赛项目：
低年级：
迎面接力、企鹅传书、沙包投准、两人三足、快乐的运输工、勇往直前、足球绕杆、跳绳接力、立定跳远接力
高年级：
迎面接力、两人三足、勇往直前、企鹅传书、沙包投准、足球绕杆、
篮球投篮、篮球绕杆、跳绳接力、立定跳远接力
六、奖励及计分办法：
团体奖励：按总积分年级取前两名，单项比赛按名次一、二、三、四、五名，积分分别为5、4、3、2、1分。
七、注意事项：
1、参赛运动员不得冒名顶替、弄虚作假，对于违纪学生取消成绩和资格，对违纪班级在全校予以通报批评。
2、希望各班认真选拔、组织准备、按时报名、积极参与，确保赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
八、组织机构及分组
（一）领导小组
组长：XXX组员：XX、XXX
（二）分组安排
1、高年级
组长：XXX
组员：全体裁判
职责：全面协调竞赛各项工作
2、低年级
组长：XX
组员：全体裁判
职责：全面协调竞赛各项工作
3、记录组
组员：XXX、XXX
职责：负责竞赛成绩的记录
4、医疗组
总负责：校医
九、如有不清之处请及时咨询体育组
注：因场地受限，比赛项目高低年级分开进行，XX月XX日上午全校师生在体育场参加开幕式，开幕式结束后，高年级有比赛的学生留在篮球场进行比赛，其余学生回教室由班主任负责上课；低年级带到足球场进行比赛，比赛期间学生不允许离开自己所在的场地，老师按分工进行；XX月XX日下午高年级在足球场进行比赛，低年级留在教室学生由班主任负责上课，望各班做好准备。
十、时间安排
XX月XX日上午
7：00就餐
7：30各班集合并依次带到体育场
7：50开幕式(各年级方阵队、创意出场)
8：40各单位准备就绪
9：00低年级正式开始比赛
XX月XX日下午
14:40各单位准备就绪
14:50高年级进入比赛场地进行比赛
三、风采展示
1、各年级候场区在舞台的北侧，一至六年级依次入场，一班在前五班在后，开始后年级全部进行整队，其次是齐步走。年级方阵在前，随后是各班级方阵。
2、每个年级代表不同的国家，年级方阵展示每个国家的舞蹈。
(1)一年级代表西班牙，斗牛舞
(2)二年级代表美国，夏威夷草裙舞
(3)三年级代表奥地利，华尔兹
(4)四年级代表意大利，芭蕾舞
(5)五年级代表法国，康康舞
(6)六年级代表中国，孔雀舞
3、入场式进行完，低年级由班主任老师带领进行比赛，高年级学
生由班主任带回教室。
XX学校“世界杯民族风情”趣味运动会项目名称及规则
上午比赛安排
迎面接力
【裁判】：体育组
【参赛人数】每班20名队员（男12人女8人）
【比赛器材】接力棒
【比赛方法】比赛开始前，每班分两队分别站于两端，每个班各有一个道次，分别站在自己班道次前，裁判员发令后，比赛开始。
【比赛规则】在比赛过程中学生要在自己的跑到上进行比赛，不得窜跑道，以名次取成绩。
【项目比赛目的】此项目着重发展学生的速度、耐力及合作能力并培养学生的竞技意识。
企鹅传书
【裁判】：XX、XXX、XXX
【参赛人数】：每队6名队员（男女不限）
【比赛器材】：篮球或排球若干、写字板若干
【比赛方法】：比赛开始前，选手把球夹于两腿之间，比赛开始后，给选手5秒时间记下写字板上的五位数字，开始出发，比赛的过程中球不能掉地上，如果掉地必须原地捡起继续比赛，到达15m处，把球交给该选手，同时把之前记得数字告诉该选手，这样依次类推，每队六名选手。在所及数字正确的前提下，哪个队用时最少为胜。
【比赛规则】：裁判员发令后，不得用笔或其他工具辅助记忆，只能靠大脑记忆，5秒记忆后，后比赛开始，比赛距离15米。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生对力量的控制力、记忆力及心理素质的培养。
沙包投准
【裁判】：XX、XXX、XXX
【参赛人数】：每队6名队员（男3女3）
【比赛器材】：沙包、纸篓
【比赛方法】：参赛队员站成一路纵队，参赛队员在旋转区原地旋转5圈，最多停留3秒，之后将沙包投向纸篓筐，旋转区与纸篓之间为4米。投进则记得一分，没进则不计分。
【比赛规则】：参赛队员站于旋转区内，3秒内必须投出，裁判员发令后，队员开始比赛，投进则记得一分，没进则不计分，得分多着为胜。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的反应力和协调性。
两人三足
【裁判】
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