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第4课欢快的青春节拍
第一框走进青春
A.思维活跃,想象丰富B.渇望独立,有“成人感”C.珍惜友谊,渴望交际D.遇到挫折时容易失去信心,悲观失望
长高,也会变美④认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的快有的慢
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.李立最近特别关注自己的长相,身体和皮肤,尤其爱照镜子,对自己的长相挑三拣四。你认为李立的这此表现是()
正常的,说明李立长大了错误的,应该严厉地批评他,不允许他关注自己的容貌不正常的青春期的一种表现,但应正确引导
A.①②B.③④C.①④D.②④
7.在青春期,我们总喜欢拿自己方方面面与他人比较:比成绩,比相貌,比谁更受老师和同学欢迎·······有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()
①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己,排斥他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.歌曲《小小少年》中唱到:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照·····小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”
请回答:
⑴为什么小小少年“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”?
⑵在成长,学习,生活中你遇到了哪些烦恼?
⑶有哪些切实有效的途径和方②法可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”?
第二框感悟青春
1.青春期是人生中最美好的时期,而有的人却误读了青春,例如()
①自己情绪不好,对一切都讨厌,甚至要找同学打架②觉得父母,老师落伍了,为了扮“酷”经常与父母,老师顶嘴③自己孤独时给同学写信来调节情绪④怕被人说三道四而拒绝与异性交往
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2.青春期是人生的关键时期,青春期的努力奋斗是一个人成功的基础。下列古诗名句中,表明这一观点的有()
①白首壮心驯大海,青春浩气走千山②男儿生身自有役,那得误我少年时
③劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时④青春虚度无所成,白首衔悲补何及
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3.“青春让每个人开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们()
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳②每次人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人的芳香,更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.(不定项)许多同学都希望自己成为一个与众不同的人,因此要()
A.在装扮上追求标新立异
B.故作姿态的人格独立
C.加强内在修养
D.摆脱依赖心理,养成勇于负责任的精神
5.下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是()
①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展②可以优势互补,取长补短③容易引发早恋,躲得越远越好④可以营造和谐温馨,团结合作的氛围
A.①②③④B.①②④C.①③④D.③
6.“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话的理解正确的是()
A.青春代表美丽的容顔
B.青春更多地体现为一个人的心理状态
C.青春蕴涵着朝气,勇敢和智慧
D.青春是幸福,美好的
7.有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。那么,你认为决定青春永不凋零的最重要的因素是()
A.年龄B.心境C.爱情D.幻想
8.对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是()
A.主动热情B.要讲“哥们儿”义气C.相互尊重D.互相帮助
9.一进入初中,同学们渐渐地感到自己是那么的自豪,青春时节是那么的令人羡慕和让人流连忘返。于是,在课外活动时,同学们对自己的青春展开了激烈的讨论。
南南说:“青春是一种全新的感觉,要追求独立和个性。要在装扮上赶时髦,不能再听父母的安排了,要完全独立地安排自己的生活。”
小刚说:“青春是美好的金色年华。青春是活力的象征,它蕴涵智慧,勇敢和意志。我们一定要把握好青春的真谛,不能虚度年华。”
如果让你发言,说说你的观点。
第三框祝福青春
1.在青春期,我们会有很多,也许会一个人
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