松岙初中2009年第二学期七年级上语文开学检测.docx

松岙初中2009年第二学期七年级上语文开学检测

一、积累与运用（30分）

1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字端正、规范、清楚写在格子里。（2分）

会当凌绝顶，一览众山小

2、根据句子中的注音写出词语。（5分）

重现的远古林木多么cōnglóng 、幽雅。

花朵从来都稀落，东一穗西一串língdīng 地挂在树梢，好像在试探什么。

便很惊惶地站了起来，失了色sasuō 着。

除非是为了xuànyào 一下他的新衣服。

(5)你洁白的身影，让qiáocuì 的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

3、默写（10分）

几处早莺争暖树， 。

，把酒话桑麻。

，禅房花木深。

争渡，争渡， 。

乡书何处达？ 。

曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是 ， ； ， 。

《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是

4、在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）

春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽

苗； ， 。

5、从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分)

周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，

。A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。C．有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。

6、【漫游语文世界】商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：（3分）

举例：

分析：

7、．读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。在老师的指导下你一定读了不少好书吧。请你举出，你看过的一部名著的书名：《 》

作者： 文中的主人公： （3分）

8、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(3分)

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”

大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。

“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，

二、阅读理解（40分）

（一）（17分）

①有一天，我忽然想起，似乎多日不看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟的，便跑向少有人去的一间堆积杂务的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

②然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

③但心又不竟堕下去而至于断绝，他知识很重很重地堕着，堕着。我也知道补过的方法送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

④我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦条纹，而我的心很沉重，我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

⑤“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

⑥全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

⑦我还能希求什么呢？我的心只是沉重着。

“他惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。”句中删去加点的两个词表达效果有什么不同（3

分）

我发现小弟偷做风筝后所采取的行动反映了“我”的什么心态？（2分）

用一句话概括第①段