第二章《声现象》单元检测卷（含答案） 2024-2025学年人教版物理八年级上册.pdfVIP

人教版（2024）物理八年级上册第二章《声现象》单元检测卷

一、选择题

1．如图将一把钢尺按紧在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。关于该现象，以下说法正确

的是（）

A．探究响度与振幅的关系，应改变拨动钢尺的力度

B．改变钢尺伸出桌边的长度，是探究响度与振动频率的关系

C．拨动钢尺，发出的声音在传播过程中音色会改变

D．拨动钢尺，发出的声音在传播过程中音调会改变

2．如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉，在听到声音的同时观察到小球弹开明显

的角度。此现象说明（）

A．小球改变了声音的音色B．声音是由物体振动产生

C．小球放大了声音的响度D．小球放大了声音的音调

3．如图甲、乙所示，古筝和竹笛是我国传统的两种乐器，我们能分辨出古筝和竹笛发出的声音，是描述声音的哪

一特性（）

A．音调B．响度C．音色D．振幅

4．下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（）

A．如图甲，摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的

B．如图乙，利用声呐可探测海底的深度，声呐是次声波的应用

C．如图丙，吸管被剪短，吹出的声音音调会变高

D．如图丁，自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦

-3

5．如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms＝10s），以下判

断正确的是（）

A．乙比甲的响度大B．甲的音调比乙低

C．甲比丙的频率小D．甲、丙的音色相同

6,0.4s

．小丽同学假期跟随爸爸去游玩，站在两座山之间的开阔地带看到美丽的风景，小丽高兴地大喊了一声，经过

0.6s340m/sm

听到第一次回声，又经过听到第二次回声（声速取）。那么两座山之间的距离是多少（）。

A．102B．170C．272D．238

7ABC“”BA

．图甲是一工艺品，由竹筒（两端开口，处开一小口）和活塞组成，将活塞从处塞入，在处吹气并

“”

来回拉动活塞，能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正确的是（）

A．哨音在真空中也能传播

B．哨音是由筒内空气振动产生的

C．哨音是由活塞振动产生的

D．哨音的响度由振动快慢决定

二、填空题

8．音调是由发声体的决定的，越快，音调越高；响度跟发声体的有关系，越大，响度越大，响

“”

度还跟距离发声体的有关，小孩尖叫声刺耳是指声音的．

9．说明下列描述中包含的声学知识：杭州亚运会现场经常响起热烈的掌声，中国国歌在运动场内回荡；

用AI（人工智能）技术模仿他人声音；医生用B超查看胎儿的发育情况。

10．音乐课上老师吹奏笛子，当抬起不同的手指，就会改变笛子内的长度，从而改变声音的

“”“”“”

（选填音调音色或响度）。

11．如图是音乐家在吹奏排箫乐器，排箫是由许多长短不同的竹管排成，吹奏时美妙的声音是由竹管内空气柱的

产生；竹管长度参差不齐，目的是为了吹出