突出特色创新载体促进教育工作再上新台阶.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.06千字
  • 约 4页
  • 2024-08-02 发布于上海
  • 举报

突出特色创新载体促进教育工作再上新台阶.docx

突出特色 创新载体 促进教育工作再上新台阶

——“进一步解放思想,推动教育科学发展”网上交流材料

板桥中学 闫自平

为深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,进一步落实科学发展观活动“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,我校将以“素质教育特色校”的创建为抓手,立足学校实际,突出实践特色,创新活动载体,精心组织实施。解放思想,创新思路,凝心聚力,开拓进取,推动我校各项工作又好又快发展。

一、围绕中心,突出重点,切实提高教育教学质量

要以学习研讨提升课改品位。牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的校本教研意识,以“五课系列研讨”(备好一堂课,上好一堂课,说好一堂课,评好一堂课,反思好一堂课)和“月末相约新课堂”活动为主线,深入开展优秀教学设计和教学反思日记展评等活动,抓实抓细教学常规管理和过程管理,把课改的理念和思想贯穿在日常教学中,细化到具体教学行为上。建立健全以校为本、研训一体的校本教研新机制,认真开展以“教师每年阅读一本教育理论著作、确定一个研究课题、上一节观摩示范课、发表一篇学科教学论文、开展一次针对教师或学生的专业讲座”为主要内容的“五个一”活动,促进教师专业成长。

要以评价改革引领课改方向。本着尊重人、发展人、完善人的目的,逐步建立健全领导干部综合评价办法,充分发挥教师、学生成长记录袋的作用,不断改进和完善教师教学工作考核和学生综合素质评价办法

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档