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《世界是普遍联系的》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计旨在通过《世界是普遍联系的》这一课的学习,使学生能够理解联系的基本概念,掌握联系的基本特征,并能够运用联系的观点分析社会现象和实际问题,从而提高学生的辩证思维能力和政治学科核心素养。
二、作业内容
1.课前预习:学生需提前预习本课内容,了解“联系”的基本概念及其在现实生活中的体现,如自然界、社会生活中的各种联系现象等。
2.课堂笔记整理:学生需在课后整理课堂笔记,将本课学习的关于联系的定义、类型、特点等知识要点进行归纳总结,形成完整的知识体系。
3.案例分析:学生需选取至少两个实际生活中的案例,分析这些案例中各个部分之
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