2024年北京市顺义区中考一模语文试题(含答案解析).docx

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2024年北京市顺义区中考一模语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、基础知识综合

在我国,自古以来人们就喜欢春天结伴去郊野踏青。小明同学要制作一期板报,向大家介绍中国的“踏青”文化,邀请你协助完成。

1.请用正楷字书写“带上文化去踏青”这七个字,作为板报标题。

专栏一踏青溯源

踏青,也称“踏春”“探春”“拜青”,一般指人们春天到郊野游玩,欣赏春色,寄情山水。踏青是中华传统民俗,起源于远古农耕祭祀的迎春习俗。在西周,立春之时,天子携职官、黎庶,于东郊野外行礼迎春,表达对风调雨顺的期盼和对司春之神的敬畏,这种农耕祭祀习俗对后世影响源远流长。此后踏青的主题熔合于多种节日仪礼中。如上巳节,俗称“三月三”,是纪念黄帝诞辰的日子。这天除祭祀之外,还有河中沐浴、水边宴饮、郊外游春等习俗。寒食节,在清明节的前一二天,是古代怕春雷引发山火而设定禁火的日子,后来又增加了纪念先秦名士介子推的活动,表达对他的崇敬之情。寒食节的习俗除了禁火、冷食,还有扫墓祭祖、踏青插柳、荡秋千、放风筝等活动。后来上巳节与寒食节的习俗合并到清明节,人们在慎终追远之外,又格外珍惜清明节的天朗气清,春光明媚,纷纷到野外踏青,感受生机盎然的景象。唐宋时期,国家设定了清明假日,假日里赏花踏青在全社会各阶层形成风尚,尤其在宋代盛况空前。清明节时“游子寻春半出城”,踏青出游的多样需求又助力社会文化、经济的发展,形成滚雪球效应。

2.你对文段中加点词语的字形作出判断,下列说法正确的一项是(???)

A.因为表达的是“将情怀寄托到山水中”的意思,所以“寄情”字形有错误。

B.因为表达的是“文化相互交流形成整体”的意思,所以“熔合”字形有错误。

C.因为表达的是“推崇尊敬前辈的高尚品格”的意思,所以“崇敬”字形有错误。

D.因为表达的是“春天的景物美丽多彩”的意思,所以“明媚”字形有错误。

3.你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是(???)

A.源远流长 B.慎终追远 C.天朗气清 D.生机盎然

4.你想和小明探究文中“滚雪球效应”的意思。“效应”是指“某种事物的发生、发展在社会上所引起的反应和效果”,请你根据这个解释和生活中滚雪球的经验,用一句话说明“滚雪球效应”在文中的意思。

专栏二踏青歌谣

连天微雨下不停,今朝才放晴,日暖风和动游兴,郊外来踏青。

披柳丝,穿花径,曲折向前行。临水观鱼,赏不尽好风景登山听莺。

5.你发现小明分享的歌谣中最后一个句子缺少标点而且语序不当,请你补充标点,调整语序,使其节奏韵律富有美感。

专栏三??踏青“斗草”

自古以来,“斗草”是人们踏青野游时的一种游戏,分武斗和文斗。“武斗”是通过比试草茎的韧性定胜负,方法是将草茎相交结,两人各持己端向后拉扯,________;“文斗”是比试谁采的花草种类最多,后来发展到以对仗工整的对子形式来报花名,谁采的花草植物多,对仗水平高,坚持到最后,谁便赢。如今,在我国南方的一些地区斗草的习俗依然流传,发现了我国民俗文化的深厚和广博。

6.文中画横线处需要补上一个语句,根据上下文,你认为下列衔接最恰当的语句是(???)

A.断了你可就惨了 B.直到拉断就结束

C.以断者为负 D.负者即断

7.画曲线句子在表达上存在问题,请你加以修改。

二、名句名篇默写

8.默写。

(1)马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3)“天下兴亡,匹夫有责”历来是古代仁人志士的责任与担当。在你积累的古诗文中,能表达这个主题的语句是,。(本试卷中已出现的句子除外)

三、诗歌鉴赏

阅读《江城子·密州出猎》,完成各题。

江城子·密州出猎

(宋)苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

9.词的上片记叙此次出猎的情况,“①”极言行走之快,表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞,特别突出词人的“狂气”;下片以抒情为主,写词人酒酣之后胸宽胆壮,表达了词人②。

10.简要解释词中三个典故的含义,并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。

四、文言文阅读

阅读《送东阳马生序》(节选),完成各题。

送东阳马生序(节选)

宋濂

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,

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