读书心得完整版本.docVIP

《学会关心——教育的另一种模式》读后感

?

在学校就建议的教师必读好书中，我选择了《学会关心——教育的另一种模式》这本书，作为我的读物。也很庆幸，正是在这本书中，让我换一个角度去重新审视教育的作用，去思考教育的方式方法，去构建和学生的关系，去实践教育的目的。

虽然本书的作者内尔?诺丁斯博士基于美国的社会背景创作了本书，但是美国当时的教育环境与我国目前的教育现状又极其相似，所以对于我们重新审视定位和思考教育的本质有一定的启示作用。尖锐的讲，我们的教育似乎也符合“道德上贫困的教育”，近些年来，社会道德水平的整体滑坡，源于多年来教育在道德上的贫困。人们对生命的冷漠，对社会公平正义的麻木，对职业道德的缺乏尊重，对社会秩序的破坏。那么我们的教育究竟出了什么问题，缺少了什么？这本书给了我们重新审视问题和解决问题的启示。

首先：学校教育究竟要培养怎样的人？书中指出：我们更愿意看到学校培养出这样的人：他们能够与别人和平相处；他们善待自然环境；他们待人接物都追求一种理智与和谐。教育的目的应该是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。对于教育工作者来说本书中提出了一个全新的观点——以“关心”为核心的教育。才能满足和符合以上的教育目标。

为什么是“关心”而不是别的品质或者技能呢？更因为关心和被关心是人类的基本需要。那么，什么是关心呢？就像我们经常会提到爱一样，谁又真正明白爱的涵义呢？同样，并