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三角形的特性说课稿
《三角形的特性例1》说课稿
一、说教材
《三角形的特性例1》是人教版教材数学四年级下册第五单元的一个内容。在此之前,学生对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形。本课主要是帮助学生在原来的感性认识基础上,理解三角形的意义,掌握它的特性,为今后的进一步学习奠定基础。
二、说教学目标
1、理解三角形的意义,掌握三角形特征和特性。
2、会给三角形画高。
3、培养学生的观察分析和动手操作能力。
三、说教学重难点
重点:掌握三角形的特性。
难点:会画三角形指定底边上的高。
四、说教法
《新课标》指出:数学教学应联系现实生活,使学生从中获得数学学习的积极情感体验,感受
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