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Unit2Besporty,behealthyExtendedreading教学设计-2024-2025学年高中英语译林版（2020）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2Besporty,behealthyExtendedreading教学设计-2024-2025学年高中英语译林版（2020）必修第二册

课程基本信息

1.课程名称：Unit2Besporty,behealthy-Extendedreading

2.教学年级和班级：高中一年级（2024-2025学年）任意班级

3.授课时间：第5周，星期二，第3节课

4.教学时数：1课时（45分钟）

教学内容：

1.阅读理解：通过阅读文章《Sportsandhealth》，让学生了解体育运动对健康的重要性。

2.词汇学习：学习与体育运动和健康相关的词汇，如：athletic,energetic,fitness,well-being等。

3.语法点：复习一般现在时和一般过去时的被动语态，并运用到文章理解中。

4.课堂讨论：讨论文章中的观点，并结合自己的生活实际，分享运动带来的好处。

5.写作任务：根据文章内容和讨论，让学生撰写一篇关于自己最喜欢的运动及其对健康益处的短文。

教学过程：

1.