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小学语文关联词知识汇总复习.docx

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小学语文关联词知识汇总复习

一、何谓关联词

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起、叫复句、也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:1、关联词语性质复杂。

2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语、虽然意思不同、但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

3、作为联接分句、标明关系的词语、关联词语总是标明抽象的关系、可以作为某类复句的特定的形式标志。

二、关联词的特点与种类

1、条件关系

只要??就??、只有??才??、无论??都??、不管??也??、即使

??也??

2、并列关系

不是??而是??、一边??一边??、一方面??一方面??、有时??有时、既??又??

3、转折关系

尽管??可是??虽然??但是????却????然而??

4、假设关系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然

??就??

5、选择关系

不是??就是??、是??还是??、或者??或者、要么??要么??、与其??不如??、宁可??也不??

目的是偏句表示一种行为、正句表示这种行为的目的。以便、以、用以、好、为的是;以免、免得、省得。 例:你快让他进去、以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失、选择其中的一件、舍弃另一件。

与其??、不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)??(也)不(不愿)。6、递进关系

不但??而且??、不光??也??、不仅??还??、虽然??但、不仅??

而且??

7、承接关系

一??就??、起先??后面??

8、因果关系

因为??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因为??三、常见的几种关联词误用实例

一个复句、用不用关联词语、用哪个关联词语、是单用还是成对地配合着用、用在什么位置、都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断、仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球、就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改

为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点、你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配、去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词、但是并非关联词。譬如像“一会儿??一会儿??”“一下子??一下子??”等等、这些都不是关联词、也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。常见关联词:1.因为??所以、2.不但??而且、3.与其??不如、4.宁可??也不、5.宁可??也、6.之所以??是因为、

如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.无论

??都、12.不管??都、13.不仅??还、14.不仅??而且、15.不但?

?还、16.虽然??但是、17.不是??而是

四、正确使用关联词必须要注意的几个问题

1、要正确运用关联词语、首先必须懂得各类关联词语的作用同一个句子、运用不同的关联词语、作用就不同、表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力、竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语、可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语、句子的关系就起了变化:1)因为我们共同努力、所以竞赛取得胜利。 2)如果我们共同努力、竞赛就能取得胜利。 3)只要我们共同努力、竞赛就能取得胜利。

这样、第一句成了因果关系、第二句成了假设关系、第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中、究竟选用什么关系、这就要根据自己表达的需要来确定。 2、要注意配对使用关联词语

有些关联词语是要求配对使用的、不可随意改换。例如:1)只要经常锻炼身体、才会增强体质。2)他宁可挨打、不如泄密。3)不管天气多么恶劣、他却是按时到校学习。

第一句、“只要”应与“就”相配、“只有”应与“才”相配、“只要”与“才”搭配不当、应把“才”改为“就”。第二句、“宁可”应与“也不”相配、“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当、根据两个分句的意思、最好是把“不如”改为“也不”。 第三句、“不管”与“却”搭配不当、应把“却”改为“都”。3、关联词语的位置不能放错 例如:1)虽然天气十分寒冷、却清洁工流下了汗。

2)今天、我们班搞演讲比赛、表达能力强的同学不但上台演讲了、而且从爱说话的小明也上去演讲了。

第一句、“却”表示转折的意思并没有错、可是、一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后、句子就通顺了。

第二句、让人念起来感到很别扭、如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面、句子就顺畅了。

4、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部

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