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2024年寒假调查报告

寒假调查报告篇1

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用

泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一

个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料

盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水

果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一

头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来

的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们

提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

XX年2月10日上午,在我校团委,政教处的呼吁下,我们

针对现阶段塑料袋使用的问题,开展了此次活动,宣传环保知识。

此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查

研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将

我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对“白

色污染”)进行分析。

一、我们的实践过程:

首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣

传,了解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着,我们通过浏览

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网页,了解了污水处理情况和流程,展望了泰兴市未来发展规划

和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

二、分析:什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底

什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农

用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚

乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在

这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂

等。

三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类

收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处

理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过

硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得

整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随

意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

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(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自

然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞

或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土

壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食

后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。

如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难

以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,

这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照射而把塑料中大

量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气

体逐渐变薄。

寒假调查报告篇2

随着社会的发展,教育问题越来越受到人们的关注。然而愈

加激烈的竞争也无形之中给学生们带来了更为严峻的挑战。那么,

在大家面临沉重的课业负担之余,又会以怎样的方式度过假期?

第3页共67页

对自己的假期是否满意,希望有怎样的假期?在假期又能收获些

什么呢?带着这些疑惑我们针对高中生们的假期活动展开了一次

调查活动。希望能通过这次活动让更多的家长和教育工作者们聆

听学生们的心声,增进彼此间的交流,从而使得高中生们的假期

生活能得到更科学合理的指导,拥有轻松而有意义的假期,学到

更多书本以外的知识技能,为将来更好的融入社会打下良好的基

础。

首先,我们分别针对高中生和家长在调查问卷中制定了各自

有针对性的问题,并在网上面向广大高中生及家长们发放。最后

收回135份问卷.通过对问卷的整理分析,我们了解到135名高中

生中有78人的假期主要是在补习中度过的,比率达到55.71%,

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