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大学生注意力量表的编制即初步应用
摘要
以广州某大学的大学生作为被试,编制大学生注意力量表。本研究通过大量查阅有关大学生注意力、注意力特质等的文献资料,再采取半结构式访谈,通过专家小组讨论,以注意力的四个特性作为理论维度,初步设立每个维度16个条目,量表总题目64道。接着发放回收量表数据,进行科学性检验,内部一致性系数总的为0.80,4个分量表的内部一致性系数为0.711-0.796,信度良好。总量表的校标关联系数为0.554,各维度之间相关系数为0.422—
0.530,各维度与总量表的相关系数为0.696—0.837,效度可以。最终确立大学生注意力正式量表,包
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