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大学生注意力量表的编制即初步应用
摘要
以广州某大学的大学生作为被试，编制大学生注意力量表。本研究通过大量查阅有关大学生注意力、注意力特质等的文献资料，再采取半结构式访谈，通过专家小组讨论，以注意力的四个特性作为理论维度，初步设立每个维度16个条目，量表总题目64道。接着发放回收量表数据，进行科学性检验，内部一致性系数总的为0.80，4个分量表的内部一致性系数为0.711-0.796，信度良好。总量表的校标关联系数为0.554，各维度之间相关系数为0.422—
0.530，各维度与总量表的相关系数为0.696—0.837，效度可以。最终确立大学生注意力正式量表，包
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