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第1课时合金;;核心微网络;素养新要求
1.了解金属及其性能,认识金属材料的分类。
2.认识铁合金的类型、性能及用途。
3.学会铝和氧化铝的性质,认识两性氧化物的特性。
4.了解铝合金、新型合金的用途,理解金属材料的重要性。;学业基础;一、合金及其性质
1.合金的定义
合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有________的物质。
2.合金的特性
(1)合金的硬度一般比各成分金属的____。
(2)合金的熔点一般比各成分金属的____。
(3)合金的_____、_____及________一般优于各成分金属。
(4)合金的性能可以通过所添加的合金元素的______、含量和______________等来加以调节。;特别提醒
(1)合金是混合物,不是纯净物,是通过熔合而成的。
(2)通常认为合金没有固定的熔点。
(3)组成合金的物质不一定都是金属,也可以有非金属,但一定有金属。
(4)合金的用途比纯金属更广泛。
(5)合金的种类远远多于纯金属的种类。
(6)一般来说合金中各成分金属保持了其原有的化学性质。;3.纯金属与合金的结构比较
?
合金的形成改变了________________,使合金的性能与纯金属相比有很大的差异。;二、铁合金
1.分类;2.主要特征和用途;3.钢中合金元素的主要作用;三、铝和铝合金
1.铝的存在和物理性质
(1)存在:铝是地壳中含量最多的金属元素,铝在地壳中的含量仅次于____和____,居第三位。
(2)铝的物理性质;2.铝的化学性质
(1)铝与O2等非金属单质反应
①常温下铝与O2的反应
常温下,金属铝能被空气中的氧气氧化,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,这层薄膜能阻止内部金属继续与氧气发生反应。反应的化学方程式为4Al+3O2===2Al2O3。
②在点燃条件下,铝剧烈燃烧,发出耀眼的白光。
4Al+3O22Al2O3;(2)铝与盐酸反应的实验探究;
特别提醒
实验开始时不产生气泡,后产生气泡且速率加快,这是因为开始时Al表面的氧化铝薄膜参与反应,不产生H2,后来Al参与反应,产生H2,随着反应的进行,温度升高,反应速率加快。;(3)铝、氧化铝与NaOH溶液反应的实验探究;;3.两性氧化物
能与_____反应生成_____和_____,又能与_____反应生成______和_____的氧化物,叫做两性氧??物。
4.常见的铝合金;四、新型合金;知识拓展
用途广泛的稀土金属
(1)稀土元素包括镧系元素(57~71号元素)15种元素以及钇和钪,共17种元素。
(2)用途
①稀土金属有着广泛的用途,它既可单独使用,也可用于生产合金。在合金中加入适量稀土金属,能大大改善合金的性能。因而,稀土元素又被称为“冶金工业的维生素”。
②稀土金属可用于制造引火合金、永磁材料、超导材料和发光材料等。稀土金属除广泛应用在冶金、石油化工、材料工业、医药及农业领域外,还逐渐深入到许多现代科技领域。;[即学即练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)合金中不可能含有非金属元素。()
(2)合金中的金属元素以化合物的形式存在。()
(3)合金中各元素的含量一定,所以合金是纯净物。()
(4)生铁的熔点比铁低,但机械强度和硬度比铁高。()
(5)铝合金的熔点比纯铝的高。()
(6)两性氧化物是既有酸性又有碱性的氧化物。()
(7)等质量的Al与足量的盐酸、NaOH溶液充分反应,生成的H2的物质的量相同。()
(8)同浓度同体积的盐酸、NaOH溶液与足量Al充分反应,生成的H2的物质的量相同。();2.不锈钢通常不与酸、碱、盐反应,是因为加入了()
A.Ni和CrB.Ni和Au
C.Cr和AuD.Cr和Pt;3.下列有关厨房铝制品的使用中,你认为合理的是()
A.盛放食醋
B.烧煮开水
C.用金属丝擦洗表面的污垢
D.用碱水洗涤;?;5.2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成就。“奋斗者”号载人潜水器最深下潜至10909米成功入选。我国“奋斗者”号载人潜水器的耐压球壳是用钛合金制造的。钛合金可能具有的性质是()
?
A.密度大B.硬度小
C.强度大D.易氧化;6.铝既能与酸反应,又能与强碱溶液反应。回答下列问题:
(1)在铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应中,铝元素化合价的变化都是_______________,还原剂都是____。
(2)1mol的铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,生成氢气的体积在相同状况下比值为______,消耗氯化氢和氢氧化钠的物质的量之比为______。;核心素养;目标1合金的性质与金属材料
例1合金相对于纯金属制成的金属材
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