2024～2025学年八年级数学上册11.2.2三角形的外角课中练「含答案」.pdf

一、知识点1三角形的外角及其性质

例题：

1．如图，在VABC中，ÐBAC的平分线AD交BC于点D，ÐABC的平分线BE交AD于点

E．若ÐC=72°，求ÐBED的度数．

2．如图，BD∥CE，Ð1=80°，Ð2=30°，则ÐA的度数是．

3．如图，在水平桌面上放置着一把直尺和一个圆规，且圆规的两脚恰好接触直尺的两边，

此时圆规的张角（Ð3）为30°，若Ð1=22°，则Ð2的度数为（）

A．8°B．52°C．53°D．无法确定

二、知识点2三角形外角性质的应用

例题：

4．如图是一款手推车的平面示意图，其中ABPCD，Ð1=30°，Ð2=70°，则Ð3的度数

为（）

A．50°B．40°C．30°D．20°

试卷第1页，共4页

52

．如图所示的是一辆自动变速自行车的实物图，图是抽象出来的部分示意图，已知直线

EFBDPABPCDÐP=10°ÐCFP=105°ÐABP

与相交于点，，，，则的大小为（）

A．105°B．100°C．95°D．85°

6．如图是可调躺椅示意图（数据如图），AE与BD的交点为C，且ÐCAB、ÐCBA、ÐD

的大小保持不变．为了舒适，需调整ÐE的大小，使ÐEFD=110°，则图中ÐE应（）

A．增加10°B．减少10°C．增加20°D．减少20°

三、课堂小练习

7．如图，这是一台放置在水平桌面上的电脑显示屏，将其侧面抽象成平面几何图形，测得

3

ÐACD=120°，ÐBAC=ÐABC，则ÐABC为度．

5

8．已知直线m∥n，将一块含45°角的直角三角板ABC按如图方式放置．若Ð2=25°，则Ð1

的度数为°．

试卷第2页，共4页

9．如图，直线aPb，o，ÐB=45o，则Ð2的度数为．

Ð1=63

10．如图，CE是VABC的外角ÐACD的平分线，且CE交BA的延长线于点E．若ÐB=m°，

ÐE=n°，则ÐBAC=°．（用含m和n的式子表示）

11．如图，在VABC中，CE是ÐACB的平分线，ÐB=60°，点D在AC的延长线上，

ÐBCD=110°．求：ÐAEC的度数．

12．互动学习课堂上，某小组同学对一个课题展开了探究．

(1)VABCÐCPÐBPC

已知：如图，在中，ÐB和的平分线相交于点，试探究和ÐA的关

系．请在以下解答过程的空白处填上适当的内容（理由成数学式）．

试卷第3页，共4页

解：延长BP交AC于点D．

QÐBPC=Ð2+Ð3Ð3=Ð1+ÐA

__________

，（），

\ÐBPC=Ð2+Ð1+ÐA．

QÐC