《第10课 影响世界的工业革命》作业设计方案-高中历史统编版必修中外.pdfVIP

《第10课 影响世界的工业革命》作业设计方案-高中历史统编版必修中外.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《影响世界的工业革命》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标:

1.学生通过复习课堂知识,对工业革命的基本概念和影响有

更深的理解。

2.通过独立思考和小组讨论,深入分析工业革命在世界范围

内的具体影响。

3.通过作业,提升学生的历史分析能力和团队协作能力。

二、作业内容:

1.个人任务:学生需要阅读关于工业革命的书籍或文章,并

写下自己对工业革命的理解,包括其背景、主要成就、对经济、

社会和环境的影响等。字数不少于1000字。

2.小组任务:学生以小组为单位,选择一个工业革命的重要

地区(如英国、中国、美国等),深入分析该地区工业革命的发

展过程、影响及其意义。每个小组需准备一份报告,报告应包括

背景介绍、主要发展阶段、对经济、社会和环境的影响,以及对

未来可能的挑战。报告字数应不少于3000字,且需要配合PPT

进行展示。

三、作业要求:

1.作业应按时提交,学生需自行安排时间,确保按时完成。

2.提交的作业应保证内容完整、逻辑清晰,无错别字和遗漏。

3.小组任务中,每个成员应积极参与讨论,共同为报告的质

量负责。

4.鼓励学生在阅读和写作的过程中,引用可靠的资料,培养

良好的学术规范。

四、作业评价:

1.评价标准包括作业内容的完整性、逻辑性、创新性以及文

献引用的规范性。

2.评价方式将采取教师评分和同学互评相结合的方式,教师

主要评价作业的整体质量,而同学则主要评价报告的清晰度和内

容深度。

3.对于完成优秀的作业,将在班级内进行表彰,以此鼓励学

生在完成作业的过程中,积极参与讨论,提升自己的历史分析能

力。

五、作业反馈:

1.学生提交作业后,教师将对作业进行批改,并将反馈意见

及时通知学生,以便学生进行修正和提高。

2.教师将根据学生完成作业的情况,收集反馈意见,作为改

进课堂教学的重要依据。

3.学生对教师的反馈有疑问的,可以向教师提出,教师将尽

力解答。

通过这个作业设计方案,我们希望能够帮助学生更好地理解

和掌握工业革命的知识,同时培养他们的历史分析能力和团队协

作精神。希望学生们能够充分利用这个作业设计方案,做好课前

预习和课后复习,全面提高自己的历史学科素养。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

通过本次作业,学生应能够:

1.深入理解工业革命对世界的影响;

2.掌握工业革命的主要阶段和特点;

3.培养批判性思维,对工业革命的评价有更全面的视角;

4.运用所学知识,分析工业革命在不同国家和地区的不同影

响。

二、作业内容

1.阅读材料分析:提供关于工业革命不同阶段的经典历史材

料,要求学生仔细阅读并回答以下问题:

(1)列举两个工业革命的主要阶段,并简述其特点;

(2)结合材料,谈谈你对工业革命的理解。

2.小组讨论:以小组为单位,讨论工业革命在不同国家和地

区的影响,并选择一个国家或地区进行详细分析。讨论内容应包

括积极和消极影响。

3.案例分析:选择一个工业革命的典型案例(如蒸汽机车、

轮船等),了解其在当时的技术水平,并分析其对当时及后来的

影响。

4.思考题:对于工业革命,你是否认为它带来了“福音”,也

带来了“灾难”?请说明理由。

三、作业要求

1.独立完成作业:作业需独立完成,不得抄袭;

2.充分准备:准备充足的参考资料,确保讨论和案例分析的

准确性;

3.书面作业:将阅读材料分析、案例分析的成果以书面形式

提交;

4.小组合作:小组讨论需积极参与,共同讨论并得出结论。

四、作业评价

1.评价标准:作业完成情况、讨论参与度、案例分析准确性、

思考题的回答深度;

2.评价方式:教师评价与学生互评相结合,以教师评价为主。

五、作业反馈

1.学生提交作业后,教师需及时批改并反馈,指出学生的优

点和不足,提出改进建议;

2.学生应根据教师的反馈,对作业进行修改和完善,以提高

学习效果;

3.对于普遍存在的问题,教师应在课堂上进行讲解和讨论,

加深学生对工业革命的理解。

文档评论(0)

1637142147337d1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档