西溪南会所分析和总结.docx

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文档内容建筑名称西溪南会所分析与总结标题西溪南会所设计1教育目标与要求学生树立建筑遗产保护意识,建立保护观念注意建筑的历史人文地域文化特征,挖掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力2基础任务指导书设计任务指导书设计任务指导书3课程内容与选题要求根据古建筑测绘实习的结果和教学大纲,设计主题为高档会所4功能命名面积数量总面积备注行政功能停车场居住区休闲区等功能面积占比

建筑设计基础Ⅳ任务指导书

建筑设计基础Ⅳ任务指导书

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课题一:西溪南会所设计

授课班级:09级建筑学专业授课阶段:三年级下学期制定时间:2012年4月

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安徽建工学院建筑与规划学院建筑史论教研室

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一、教学目的与要求

1、树立建筑遗产保护意识,建立保护观念

在古建筑测绘实习的基础上,掌握建筑遗产保护的相关概念、世界公约、宪章、文件和国家法律法规的基本精神,了解遗产保护的现状概况以及未来发展趋势,从而在建筑设计中树立建筑遗产保护意识,建立保护观念。

2、关注建筑的历史、人文、地域文化特征

该建筑作为文化类型的建筑,具有社会、文化方面的象征意义。应紧密结合具体地段的历史、人文和地域文化特征,把握建筑与经济、社会、政治、文化、民俗等因素的相互关系;发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。

3、把握新旧建筑的共生关系,培养创意能力

该课题选址位于西溪南徽州古村落内,应正确处理基地周边旧建筑与新建会所的关系,综合运用建筑设计知识,巧妙利用各种设计要素与创作手段,合理组织内部功能、流线、空间,在满足新旧共生的同时,设计出具有创意的形式和空间。

4、探讨徽州建筑的当代应用以及新徽派建筑的创作

通过设计,促使学生关注徽州建筑文化,了解徽州建筑布局、形象、结构、人文传统等特征,进而探讨徽州建筑的保护与应用,并引导学生自觉地以徽州建筑文化为原型进行的创作,丰富设计内涵,展现徽州地方传统文化底蕴。

二、建筑设计选题要求

该建筑设计选题以古建筑测绘实习为基础,选择西溪南一处地形图信息完整、规模适宜、环境现状明确,位于村口、紧邻西溪南的优美水系环境为拟建基地。设计规模约为2170m2,设计题目为高档会所。(以私人会员为主要服务对象)。

规划要求:

建筑设计基础Ⅳ任务指导书

建筑设计基础Ⅳ任务指导书

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1、停车位考虑村外,基地内交通只要考虑人行与小推车货运。

2、控制建筑密度与建筑总高度(建筑不超过两层)。

3、考虑村落整体风貌控制。

功能名称面积数量总面积备注

功能名称

面积

数量

总面积

备注

门厅

200M2

1

200M2

包括值班、服务台、

休息等

普通VIP包厢 60M2 8 480M2

亲子乐园

办公室

员工休息、更衣

100M2

20M2

20M2

1

3

2

100M2

60M2

40M2

厨房

180M2

1

180M2

配电间

水泵房总建筑面积

20M2

40M2

1

1

20M2

40M22170M2

包括冷藏室1间:15

M2。库房2间:共50M2

备注

高级VIP包厢

100

M2

2

200

M2

文化沙龙

150

M2

1

150

M2

阅览

100

M2

1

100

M2

咖啡吧

150

M2

1

150

M2

健身房

100

M2

1

100

M2

高级VIP雪茄品鉴室

200

M2

1

200

M2

SPA室

150

M2

1

150

M2

五、设计标准

本设计要求以建筑语汇表达地方及传统文化特性;探求建筑与自然环境及历史人文环境之间的共生互动关系;满足建成后此类建筑在流线设置、环境等方面的要求;思考历史建筑在当代发展趋势之下的利用、传承与再创造。

六、设计阶段成果要求

1、一草阶段要求:

(1)古建筑调研:

以古建筑测绘实习成果为基础,进行相关资料收集、整理、分析(内容包括

人文传统、历史沿革、场地地形、周边环境、古建筑结构与形式、未来发展等),形成调研报告,作为设计之前的必要准备,并需PPT汇报,可每班分为6-8组。

(2)概念分析草图结合工作模型(草模,1:200-1:500);

每人至少做两个(或以上)概念设计方案,草图要求体现设计构思、与周边环境关系、主要功能关系、交通流线(含竖向交通),基地交通组织等内容分析。

多个方案的分析比较及优缺点分析:

通过对多个概念设计方案的多角度、全方位的对比、分析,确定方案设计的总体构思及发展方向。

总平面初步方案(1:500)

在总体构思指导下,确定总平面初步方案,图面设计内容包括:基地周边环境、建筑与场地出入口、基地道路、景观用地等功能划分。

各层平面设计与立面体块设计(1:200)

平面要求:确定各类功能用房布局,并体现横竖向交通流线组织及基本柱网立面要求:体现主要体块关系、建筑风格及立面构图方式

注意体现新旧建筑之间的联系方式及平、立面的双向调整。

2、二草阶段要求

总平面深入方案(1:500)

对一草总平面方案进行进一步深入设计,要求确定尺寸。

单体平面方案及立面、剖面设计(

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