1.3.2动物体的结构层次同步练习(含答案)——2025届人教版(2024).pdfVIP

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  • 2024-07-29 发布于浙江
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1.3.2动物体的结构层次同步练习(含答案)——2025届人教版(2024).pdf

1.3.2动物体的结构层次——2025届人教版(2024)

同步训练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图是与遗传学知识有关的概念模型简图,下列说法正确的是()

A.①②③分别为细胞核、基因、性状

B.由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来

C.孩子长得更像父亲,是因为父亲提供了更多的基因

D.①中含有的染色体,在细胞分裂过程中其数量保持不变

2.多细胞生物的生长和发育是细胞生长、分裂和分化的结果。如图中能表示细胞分化

过程的是()

A.①B.②C.③D.④

3.在人体的结构层次中,血液属于()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

4.受精卵通过细胞分裂、分化,形成各种组织。下图表示人体的四种基本组织,其中

能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是(

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