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该文档主要介绍了小学三年级语文上第七单元口语交际身边的“小事”的教学设计和教学过程,同时对其进行了详细的教学反思其中,学生对于“身边的‘小事’”这一话题的兴趣很高,但仍有提高的空间此外,文档还强调了观察表达和倾听的重要性,以帮助学生更好地发展这些技能
小学三年级语文上(第七单元:口语交
际:身边的“小事”)教学设计-学情分
析+教学过程+教学反思
一、学情分析
二、教学过程
三、教学反思
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、教学目标
1.知识与技能:
学生能够清晰、有条理地描述自己观察到的身边的“小事”。
学生能够运用恰当的词语和句式表达个人
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