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- 2024-07-29 发布于山东
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教案:Unit4Whatcanyoudo?第一课时
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)学生能够理解、听懂、会说本课的生词和重点句子,如:“Whatcanyoudo?Ican”。
(2)学生能够用英语询问和回答自己及他人会做的事情。
2.过程与方法:
(1)通过图片、情景创设等方式,让学生在真实语境中学习英语。
(2)通过小组合作、角色扮演等活动,培养学生的英语口语表达能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生积极参与、主动探究的学习态度。
(2)培养学生学会关心他人,懂得团队合作的重要性。
二、教学内容
1.词汇:dance,sing,draw,playchess,readbooks等。
2.句型:Whatcanyoudo?Ican
3.功能:询问和回答自己及他人会做的事情。
三、教学重点与难点
1.教学重点:掌握本课的生词和重点句子,能够用英语询问和回答自己及他人会做的事情。
2.教学难点:正确运用can引导的一般疑问句及其回答。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、图片、录音机、磁带等。
2.学具:单词卡片、活动手册等。
五、教学过程
1.导入
(1)播放英文歌曲,营造英语学习氛围。
(2)出示与本课相关的图片,引导学生猜测本课主题。
2.新课展示
(1)展示本课词汇,教授学生正确的发
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