人教部编版五年级上学期语文第3课《桂花雨》同步练习D卷.docVIP

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人教部编版五年级上学期语文第3课《桂花雨》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累与运用(共8题；共50分)

1.（8分）“济”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法先查________部，再查________画。

2.（10分）好朋友，手拉手。

好????子????身????住?????走?????开????角????虎

墙________????壁________????甩________????赶________

咬________????转________????房________????您________

3.（4分）看拼音写汉字

mǐn?yǔ

zhū?wèi

lǎng?dú

lǐtáng

zhēnzhì

________

________

________

________

________

tǒngzhì

shīrùn

chónggāo

kuānchǎng

tíng?bó

________

________

________

________

________

4.（6分）看注释或查字典，理解诗句中划线词语的意思，并写在横线上。

①烟花三月下扬州________

②孤帆远影碧空尽________

③渭城朝雨浥轻尘________

④西出阳关无故人________

5.（6分）写出反义词。

优雅—________?????????????????开放—________???????????????最佳—________

6.（2分）按课文《兰兰过桥》内容填空。

①要想过一条波浪滚滚的大河，可以用________桥，这种桥是用特别结实的________造成的。

②要想过一条小河，可以用________桥，这种桥是用________造成的。

7.（8分）根据课文《蟋蟀的住宅》内容完成填空。

________迷恋________研究，长期坚持________昆虫，成了法国著名的昆虫学家。

8.（6分）排列句子。

________①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

________②夕阳收起了最后一缕霞光。

________③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

________④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

________⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

________⑥东方刚露出晨曦。

二、现代文阅读(共3题；共46分)

9.（7分）我会读，我会做。

乌鸦把小石子一一地放子里。子里的水升高，乌鸦着水了。

（1）数一数有________句。

（2）把文中的号和句号找出来。

（3）乌鸦用什么办法着水的？找出来。

10.（12分）读语段，完成练习。

在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____

（1）在这段话中的空白处加上标点符号。

她冲着我喊道________有两只蜜蜂飞回来了________它们在2点40分的时候到达窝里________还带来了满身的花粉________

（2）“我”为什么推测蜜蜂找不到家？“我”的推测对吗？

（3）当得知有两只蜜蜂飞回来了，爱格兰的心情怎样？“我”的心情又会是怎样的呢？

（4）两只蜜蜂飞回蜂窝里，满身都是花粉说明了什么？

11.（27分）(2020五下·开学考)阅读理解。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每