人教部编版三年级上学期语文课文(七)第21课《大自然的声音》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版三年级上学期语文课文（七）第21课《大自然的声音》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共53分)

1.（6分）给加横线的字注音。

抽屉________?瞅了瞅________?魔鬼________??着急________?待一会________

僻静________?乱蓬蓬________?勉强________??夹衣________?被难日________

【考点】

2.（6分）多音字拼音组词。

降jiàng________?xiáng________

行háng________?xíng________

【考点】

3.（8分）(2020六上·期末)找出下列词语中的错别字改在横线上。

意味身长________???弄巧成础________???约订俗成________???嘎然而止________

粉默登场________???余音绕梁________????饱径风霜________???理直气状________

【考点】

4.（6分）(2020二上·盐城期末)写出下列词语的反义词。

今——________??????好——________??????????困难——________

重——________??????正——________??????????白天——________

【考点】

5.（20分）填上合适的词语。

________的晚霞??________的鲜花??________的小树??________的琴声

________的大海??________的浪花??________的太阳??________的小朋友

【考点】

6.（7分）读古诗《古朗月行》，回答

诗人小时候不认识月亮，把月亮看成是________，又怀疑是月亮是________，高高挂在青云端。（用诗中词语回答）

【考点】

二、现代文阅读(共2题；共26分)

7.（11分）(2020六下·)课外阅读。

过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景______(观关)。当小探险家的念头开始占据______(jūjù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊______(拢扰),蝙蝠铺______(pūpù)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。

突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?”

汤姆一愣,他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到出口。有时实在困了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。”

（1）找出括号里正确的汉字和音节。

（2）照样子,写词语。

①黑乎乎:________

②津津有味:________

（3）当小探险家的念头开始占据他们的心灵。缩句:

（4）汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?找出相关的语句。

（5）哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?找出相关的语句。

（6）汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?

【考点】

8.（15分）阅读短文，回答问题。

生活中的小镜头

生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长