学校创建美丽新校园工作总结.docx

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汉阴县平梁镇中心小学

2016年创建美丽新校园工作总结

为贯彻落实党的十八大精神，积极培育和践行以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观精神，学校根据《汉阴县2016年度美丽新校园创建工作计划的通知》精神提出了“建设美丽生态校园、书香校园、文明校园、平安校园、和谐校园”为主要内容的美丽新校园建设活动，对照验收标准，现将工作总结如下：

一、学校基本情况

学校始建于1939年，占地面积24090平方米，建筑面

积7820.8平方米。学校秉承“立德树人、注重养成、全面发展”的办学宗旨，确立了“尊重差异、发展特长、学会感恩、倡导文明”的办学特色，不断锐意改革创新，优化育人环境，提升教育质量，走出了一条具有自身特色的办学路子。

学校多年来立足校情实际，坚持以人为本，科学发展，绿色发展，和谐发展的理念，以办人民满意教育为目标，以提高教育质量，推进学校内涵发展为重点，以实施素质教育、促进学生全面成才为主题，以激发教师教书育人，学生好学上进为抓手，统筹推进学校建设、教学质量、文化发展、安全稳定、和谐共建等工作，认真办好山区教育，教好每一名学生，将学校建设成生态优化、书香浓郁、人文雅致、平安

稳定、和谐共生、学生向往、家长满意、社会放心的乐园。二、主要做法

（一）、强化领导，描绘美丽新校园美好蓝图。学校成立创建美丽新校园工作领导小组，制定本校创建美丽新校园工作实施方案，由校长牵头，学校各职能部门密切配合，相互协作，精心实施，站在讲政治的高度，以务实的精神、负责的态度，全力推动美丽新校园创建工作。

（二）、科学规划，建设生态校园。

我校校舍布局大体分为三个区域：教学区、生活区、运动区，各区域既有机连接，又互不影响，充分满足了全校师生的生活需要。学校绿化良好，四季绿树成荫，苍劲的翠柏，美丽的月季花，飘香的桂花为学生的成长创造了整洁幽雅的校园环境。

（三）、多措并举，建设书香校园。

我校坚持以师生共读共写为抓手，以丰富多彩的文体活动及书香班级、书香教师、书香学生评选为载体，全面建设书香校园。

1、坚持做好“晨诵、午读、暮省”工作，引导学生诵

读经典，激发学生热爱祖国的语言文化，奏响全员阅读的号角。

2、通过校园墙体的改造，在教学楼、教室、办公室、学生宿舍、走廊等墙壁上进行精心的布置和修饰，通过励志名言、名人画像、墙绘等，使每一面墙壁都被赋予了一定的文化内涵。

3、广泛开展文体活动，让学生在活动中陶冶情操，锻炼能力。我校坚持开展“传承国学，诵读经典”活动，主题演讲比赛，读书征文竞赛等活动，在学生中引起强烈的反响。大力倡导师生共读共写，鼓励全体师生积极向校刊、校报投稿，在学校的强力推动下，师生共读共写蔚然成风。

4通过评选书香教师，书香学生，书香班级，在全体师生中形成了你追我赶的良好态势，伴随着图书进教室、进校园、进宿舍工作的稳步推进，学生读书习惯逐渐养成，书香校园建设成效进一步凸显，受到各级领导的好评。

（四）、以“社会主义核心价值观”为引领，以养成教育为抓手，以自主管理为目标，建设文明校园。

1、我校始终坚持以德树人，明确地提出“理想的教师”、“理想的学生”十条标准。以此加强师生理想信念，思想道

德和时代精神教育，在教师中树立正确的价值观和教育理念，促进教师师德师风的彰显和专业化水平的提高。在学生群体中树立正确的人生观和学习观，为学生一生的成长打下了坚实的基础。

2、强力推进学生良好行为习惯的养成。我校根据学生实际，制定了《学校学生习惯养成教育实施方案》，以《学生一日规范》为抓手，认真落实自主管理、认真开展“学生养成教育示范日活动”、学生养成教育周评比活动，通过评比，表彰先进，树立典型，促使学生养成良好的行为习惯。

（五）、安全警钟长鸣，建设平安校园。

以“三防”建设为切入点，强化校园周边环境综合治理。学校通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系，切实加强食品卫生安全、道路交通安全教育，近几年来，我校平安校园建设工作稳步推进，多次受到上级主管部门的表彰。

（六）、规范管理，建设和谐校园。

我校在发展中认真落实中小学“两规范，两减轻、两改变、两严禁”，进一步规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，减轻教师工作负担。高度重视留守儿童的教育管理，采用党员与留守儿童结对子的方式，将学校、将老师的关爱

传递给学生。强化社会关爱，使每一位学生都能走进校园接受九年义务教育，倡导教师实行情感管理，尊重学生的思想、个性、人格，给学生的健康成长营造良好的人文环境。通过建立和谐的师生关系，同学关系，家校关系，推进学校各项事业全面协调持续发展。

三、达标情况

依据安康市中小学美丽新校园（生态、书香、文明、平安、和谐校园）验收标准