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高三政治高考复习计划模板（7篇）

高三政治高考复习方案模板篇1

一、指导思想

以高三班级组的方案目标为统帅，以高考政治考试大纲为依据，以夯实同学的基础学问和提高学问应用力量为核心，充分发挥教研组和备课组的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，使同学在20__年的高考中取得优异成果。

二、教学任务与总体支配

暑假补课：结束必修一经济生活的复习

10月底：结束必修二政治生活的复习

12月底：结束必修四哲同学活的复习

20__.2月份：结束必修三文化生活的复习

三、主要措施

1、首先，讨论高考。发挥教研组、备课组的作用，集群智，增群力;落实高考要求，讨论近几年的政治高考试题，特殊是重点讨论各市新课程高考模拟试题，精确?????把握高考方向。

其次，讨论同学。依据同学的基本状况;做到因材施教。再次，讨论教法。要优化教学方法和教学设计，提高课堂效率。

2、遵循备考规律，促进教学质量的提高。

课本学问点拨到位。梳理学问，形成条理清楚的学问网络，建立学问间的横向和纵向联系。做到“精细备考，细心设计”，“注意基础，深钻教材”，供应、筛选各种资料，点面都能照看到。“讲练结合，加强和落实“培优”：作业单独批改，要求他们预备错题集。

四、教学目标与策略(第一、二三轮复习)：

1、明确考点夯实基础，构建学问体系与网络。

复习时间：20__年7月初20__年2月

复习策略：第一轮复习应按考点从学问要点、重难点、例题讲解、练习巩固。单元检测、讲评的程序进行。

(1)仔细研读考纲，明确考点，把屋考试方向。

(2)以教材为本，夯实基础，构建学问体系与网络。首先，立足教材，仔细梳理学问，狠抓基础学问的把握。以本为本，坚决、踏实地抓好同学对课本基础学问的把握。要求同学首先自行整理每章节的学问体系，每节课利用10分钟来考查同学对课本基础学问的把握状况其次，突出重点和主干学问。主干学问是教学和考试的重点。再次，要构建学问网络。复习时注意学问体系的构建，重视网络化复习，注意学科内经济生活、哲同学活、政治生活和文化生活的联系和综合。

(3)精讲多练，实行考点练习。

通过考试找出同学的薄弱环节和老师教学中的空档，查缺补漏。

(4)加强方法指导，培育良好的思维习惯和学习方法。

良好思维习惯的养成，主要是指同学解题时能遵循这样的思路：

第一、阅读题目和设问。分析题意，确定答题方向。

其次、阅读材料，依据设问要求从材料中提取有效信息。

第三、依据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本学问原理来表达。

第四、思索基本的答案要点。

第五、规范地组织答案。

2、二、三轮综合模拟训练

复习时间：20__年2月5月底

复习策略：

(1)高三政治老师集体备课和共同探讨问题，营造协作氛围，避开各自为政。查找在重大时政热点问题上的交汇点，增加教学与复习的整体性和学问的系统性，以实现学问的理解

(2)在练习的过程中，要留意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练同学答题的格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大问题就是，标准答案与同学的答案悬殊太大，同学的回答普遍不全、不准、不优、不简，层次不清、东拉西扯，卷面不干净，字迹不清晰。

(3)最终一周，返朴归真，回归教材。熟记核心概念原理。

(4)在综合训练阶段，为使同学将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培育同学良好稳定的心理素养，要求他们留意以下几点：

第一、读题、审题要认真、慎重。对“熟题”的审查不要凭印象。应当特殊认真、仔细阅读，留意它的微小变化。对新奇的生题的审查要急躁。只要急躁多读几遍，熟能生巧，就能找到解问题的方法。留意分析题目中的关键词、关键语句，查找解题的突破口。阅读题目时留意区分显现信息与隐藏信息。对题目进行仔细批阅、分析，弄清题目内容是属于教材的哪一部分，然后再依据题意仔细作答。

其次、答题要准确、简练，书写规范、工整，尽量实行要点式答题。答题时要精确?????应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避开消失答案写得不少，得分却极少的现象。

第三、建议同学按挨次和“先易后难”的原则作答。当然，考场上合理的安排时间也是应试胜利的条件之一。因此，通过加强定时训练，使同学视个人实际把握答题速度。

五、各阶段目标任务要有所侧重