药理学教21分析和总结.docx

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课程名称授课教师

药理学 专业班级 2013高护班

赵晋 授课序次 授课类型 理论 授课学时 2

授课题目 第二十一章 甲状腺激素与抗甲状腺药

(章节) 第二十二章 降血糖药

掌握硫脲类抗甲状腺药、碘和碘化物的药理作用、临床应用与不良反应;

掌握胰岛素的常用制剂、药理作用、用途及不良反应及防

教学目的 治;熟悉磺酰脲类、双胍类降血糖药的药理作用、用途及不与要求

良反应;

初步具有根据药物的作用、用途及不良反应及注意事项制定护理措施及对患者、家属进行相关护理宣教的能力。

【重点】抗甲状腺药的作用机制、临床应用及主要不良反应;胰岛素作

教学重点 用及用途。

与难点

【难点】抗甲状腺药的作用机制与甲状腺素合成的关系

教学方法 讲授与手段

1、使用教材:陈树君秦红兵主编,药理学,第3版,人民卫生出版社,2014年1月

使用教材 2、参考书:

及参考书 (1)王开贞 于肯明主编,药理学,第6版,人民卫生出版社,2009年7月

(2)弥曼主编,药理学,第2版,人民卫生出版社

教 案 续 页

教 学 内 容

导入:讲述碘缺乏症相关知识

第二十一章 甲状腺激素及抗甲状腺药第一节 甲状腺激素

甲状腺素

辅助手段时间分配

5分钟

20分钟

【作用】

维持生长发育:适量甲状腺激素能促进机体正常生长发育,对神经系统和骨骼系统的发育尤为重要。甲状腺功能低下时,小儿可致呆小病(克汀病),表现为身体矮小、肢体粗短、智力发育低下;成人可引起粘液性水肿,表现为中枢神经兴奋性降低、记忆力减退等。

促进新陈代谢:甲状腺激素能促进糖、脂肪、蛋白质代谢,促进物质氧化,提高基础代谢率,使产热增多。甲亢时,常有怕热、多汗、乏力、消瘦等症状。甲状腺功能低下时,基础代谢率降低,产热减少,可出现畏寒怕冷。

提高机体对儿茶酚胺的敏感性:因甲状腺激素可增强机体对儿茶酚胺的敏感性,故甲状腺功能亢进时可出现交感神经活性增强的症状,如心率加快、多汗、震颤、失眠、心排出量增加及血压升高等。

【临床应用】

呆小病:呆小病重在预防,若及早诊治,发育仍可正常;若治疗过晚,躯体虽可发育正常,但智力仍然低下。治疗应从小剂量开始,须终身治疗。

粘液性水肿:对垂体功能低下的患者宜先用糖皮质激素再给予甲状腺激素,以防发生急性肾上腺皮质功能不全。对昏迷患者应立即静脉注射大剂量左甲状腺素,待苏醒后改口服。

单纯性甲状腺肿:以含碘食盐、食物预防为主;也可给予甲状腺

激素,补充体内甲状腺激素的不足,并抑制促甲状腺激素过多分泌,从而缓解甲状腺组织代偿性增生肥大。

【不良反应】过量引起甲状腺功能亢进,表现为心悸、多汗、失眠、多食、消瘦和手震颤等症状,重者可出现发热、呕吐、腹泻、脉搏快而不规则;老年人和心脏病患者应用可诱发心绞痛、心肌梗死等,一旦出现,应立即停药,必要时用β受体阻断药等进行对症治疗。

孕妇、哺乳期妇女慎用。糖尿病、高血压、快速型心律失常、甲亢患者禁用。

第二节 抗甲状腺药 20分钟

一.硫脲类

【作用】

抗甲状腺作用:硫脲类药物通过抑制甲状腺细胞内的过氧化酶,阻止酪氨酸的碘化和碘化酪氨酸的缩合,从而抑制甲状腺激素的生物合成。

免疫抑制作用:硫脲类药物尚能抑制甲状腺免疫球蛋白的生成,对甲状腺功能亢进症有一定的病因性治疗作用。

【临床应用】

甲亢的内科治疗:适用于轻症、术后复发、不宜手术或放射性碘治疗者。开始治疗时给予大剂量,经1~3个月后症状明显减轻,当基础代谢率接近正常水平时,即可逐渐减量至维持量,疗程一般为1~2年,有时可长达数年。

甲亢手术前准备:甲亢手术前先服硫脲类药,使甲状腺功能接近正常水平,可减少手术病人在麻醉和手术后的并发症和术后甲状腺危象的产生。手术前2周加服大剂量碘剂,使腺体缩小变韧,减少出血,以利于手术。

甲状腺危象的综合治疗:甲亢患者在手术、外伤、感染、精神刺激等诱因的作用下,甲状腺激素突然大量释放入血,导致高热、虚脱、

心力衰竭、肺水肿和电解质紊乱的现象,称为甲状腺危象。此时必须应用大剂量碘剂,并加用丙硫氧嘧啶,以阻断甲状腺激素的合成和释放及

抑制外周血中T

4

转为T。

3

【不良反应】

粒细胞缺乏症:为本类药物最严重的毒性反应,常发生在治疗后的2~3个月内,故用药期间应定期检查血象,如白细胞总数明显降低

(3.0×109/L)或有发热、咽痛等症状,应立即停药并用升白细胞药。

过敏反应:可出现皮疹、瘙痒、药热等过敏反应,可用抗组胺药对抗。

甲状腺肿大:因血中甲状腺激素减少,通过负反馈增加了TSH分泌,引起甲状腺代偿性增生肿大,严重者可产生压迫症状。

消化道反应:恶心、呕吐、腹泻等,餐时服可减轻。偶见严重肝损害。

甲状腺功能减退:长期过量用药可发生,应定期检查。二、碘及碘化物

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