氢氧化亚铁制备及氧化实验改进 (中学化学教学论实验).pdfVIP

中学化学实验教学论

氢氧化亚铁的制备及氧化实验的改进

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摘要摘要:人教版普通高中课程标准化学1（必修）第三章第二节《几种重要的

金属化合物》中制备Fe(OH)2是对照Fe(OH)3的制备方法。制备出的Fe(OH)2由

于和空气接触，极易被空气中的O氧化，学生基本上看不到白色絮状沉淀。本

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实验通过改进方法对氢氧化亚铁制备的实验进行改进，均获得较好的效果。

关键词：氢氧化亚铁制备改进

Fe(OH)2的制备是人教版普通高中课程标准化学1中的一个重要的演示实

验。由于Fe(OH)2极易被空气中的O2氧化，如果按照教材中所给出的实验方案

进行演示实验，学生基本上看不到白色絮状沉淀，主要看到溶液中有灰绿色沉淀，

红褐色看的也不明显，只有试管壁上有红褐色。这样的实验结果会令学生质疑

Fe(OH)2的颜色,也质疑Fe(OH)2被氧化的产物。要想成功制取Fe(OH)2关键是两

点，一要除去溶解在溶液中的氧气，二是不能与空气接触。

1.实验目的

1.1掌握氢氧化亚铁的制备方法；

1.2掌握氢氧化亚铁氧化反应及其颜色变化；

1.3探究氢氧化亚铁制备及氧化实验的改进。

2.实验原理

金属铁与酸反应生成亚铁离子，亚铁离子与碱反应，生成白色絮状的氢氧化

亚铁沉淀；氢氧化亚铁不稳定，在氧气的作用下，被氧化成氢氧化铁，沉淀颜色

从白色逐渐到灰绿色，最后变成红褐色。反应的化学反应方程式为：

Fe+HSO＝FeSO+H↑

2442

FeSO+2NaOH＝NaSO+Fe(OH)↓

4242

4Fe(OH)+O+2HO＝4Fe(OH)↓

2223

3.实验仪器与药品

3.1仪器

具支试管（2个）；分液漏斗（2个）；止水夹（2个）；单孔塞（1个）；

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双孔塞（1个）；优质胶管（1段）

3.2药品

铁片；二氧化锰；新制的氢氧化钠溶液；稀硫酸；30%过氧化氢溶液

4.实验装置图

5.实验步骤

5.1利用加热煮沸的方法除去NaOH溶液中的氧气。

5.2在带支口的C试管中放入适量铁片，在D试管中加入适量二氧化锰，并按

上图连接装置固定在铁架台上。

5.3关闭止水夹B，并打开A，经分液漏斗E加入稀硫酸，可见铁片与稀硫酸反

应放出气泡，

5.4.C管支口用橡胶管连接尖嘴导管，尖嘴插入装有水的烧饼中。当尖嘴口有大

量气泡产生时，可判断C管中的空气已排尽，此时停止加入稀硫酸。

5.5再从分液漏斗E加入氢氧化钠溶液，可看到C试管中有少量白色絮状沉淀生

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成；待有较多沉淀生成时，停止加入氢氧化钠溶液。

5.6经分液漏斗F加入适量双氧水，观察D管内有何变化，打开止水夹B，观察

C管中沉淀有何变化。

6.实验现象

加入稀硫酸后，铁片表面有气泡生成，溶液有点浑浊；一段时间后，把尖嘴

导管伸进装有水的烧杯中，尖嘴口有大量气泡生成，可知该气体为氢气。待铁片

与稀硫酸反应完全，向试管C中滴加氢氧化钠溶液，可观察到管中澄清溶液有

白色絮状沉淀生成。关闭分液漏斗E，往二氧化锰中滴加双氧水，可观察到D管

中有白雾生成，打开止水夹B，可看到C管中沉淀逐渐由白色变成灰绿色，最后

变成红褐色。

7.实验注意事项

A.铁片需要先通过预处理来除锈除灰尘，和去表面油脂；

B.实验前要检验装置的气密性，防止漏气；

C.实验中稀硫酸的用量需提前初步判断，避免