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南华工商学院
课程授课支配
2012—2013学年第1学期
课程名称：计算机基础
教学支配总学时60每周学时：4
理论教学学时数：30实践教学学时数：30
专业：环境艺术设计班级：12级1、2班
任课老师（签名）__高进锋____
教研室主任（签名）＿＿＿＿＿
系（部）主任（签名）＿＿＿＿
二０一三年二月
表1课程总体信息
一课程标准中规定的课程目标
实力目标学问与素养目标
通过本课程的教学，要求学生能了解该部分理论教学要求：了解计算机产生的基础以
计算机的基本概念框架；理解计算机的基及国外的发展状况；了解中国各行各业的发展状况；
本理论方法；驾驭各类计算机的主要业务理解计算机的功能和优势；理解计算机产生的具体影
处理流程和操作技能；学会运用所学技能响。驾驭计算机的概念。
进行各类网上业务的处理操作；能够将计该部分实操教学要求：了解商务网站的基本功能；
算机技能融会贯穿，敏捷应用于工作实践、驾驭网上购票业务的流程；驾驭电子邮件工具的简洁
个人的网络化生活和日常理财。运用技巧。
二课程资源
1.教材（包括教材名称、主编、出版社、出版时间）
计算机基础、黄锡昌、人民邮电出版社、2011年7月
2.主要参考书及参考资料（包括教材名称、出版社、主编、出版时间）
计算机基础、北京理工高校出版社、刘德华、2010
3．课程网站
三课程标准中规定的考核方案
1、平常成果的评定
平常成果由以下四个部分构成：出勤成果、平常课堂表现、课堂实操成果。平常成果占学期
总分的20%。
出勤成果，占平常成果总分的10%。目的：激励学生在平常教学过程中能够准时上课，削减
迟到早退的现象。平常作业成果，占平常成果总分的10%。目的：激发学生在课堂教学的过程中
能够主动参与，仔细完成教学任务。课堂实训成果，占平常成果总分的80%。加强过程性考核和
课堂教学质量限制，激励学生参与教学过程，提高实操任务的完成率。
2、期末成果的评定
期末考试包括理论和实践操作实力的全方位考核，内容覆盖全部课程内容。期末综合考试成
果占学期总分的80%。考试题型包括单项选择题、多项选择题、名词说明、简答题、案例分析题，
考试形式为闭卷。
3、无故缺勤次数超过总课次三分之一者，或课堂实操参与率低于三分之一者，不能获得期
末考试资格。
表２课程授课进程支配
实力目标实力训练作业
周次单元标题学时教学内容
（教学目的）项目布置
2相识计算机、信息表示与存储概述、组成、
计算机基础数据、数制、
2
学问ASC||码、汉
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