生物人教版七年级上册第三单元第五章-绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-检测试卷B卷.doc

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生物人教版七年级上册第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡检测试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共15题；共30分)

1.（2分）(2019七下·枣庄月考)右图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化????

B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化????

C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化????

D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化????

【考点】

2.（2分）(2013·泰州)呼吸作用将体内的有机物氧化分解，为生命活动提供（）

A.水????

B.无机盐????

C.能量????

D.二氧化碳????

【考点】

3.（2分）(2019九上·安源期中)下列农业种植实践中所用生物学原理解释不正确的是（）

A.合理密植是为了让植物的叶片充分接受阳光进行光合作用????

B.蔬菜棚内的夜间适当降温是为了减弱呼吸作用????

C.移栽植物时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用????

D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度????

【考点】

4.（2分）(2016八上·天门期中)人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的是（）

A.增加观赏价值????

B.增加水中氧气????

C.提供鱼的食物????

D.清除水中杂质????

【考点】

5.（2分）下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）

A.小麦耕种前要耕田松土????

B.向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳????

C.玉米种子在入仓前要晒干????

D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏????

【考点】

6.（2分）在贮藏蔬菜和水果时，往往在贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是（）。

A.降低库内温度????

B.促进库内气体流动????

C.抑制呼吸作用????

D.利于有机物的积累????

【考点】

7.（2分）(2020·洛江模拟)为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响，研究小组设置6个不同温度，在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后，测得光照下密闭环境中：二氧化碳（CO2）的减少量；然后黑暗处理12小时后，测得黑暗时密闭环境中CO2的增加量，实验结果如下表。下列对实验的分析，正确的是（）

温度设置

5℃

10℃

15℃

20℃

25℃

30℃

光照12小时CO2的减少量（mg）

12

21

30

39

45

42

黑暗12小时CO2的增加量（mg）

6

9

12

18

27

36

A.光照12小时后，10℃组植物光合作用共消耗21mgCO2????

B.光照12小时后，25℃组植物积累有机物最多????

C.24小时后，10℃组密闭环境中CO2减少30mg????

D.24小时后，30℃组植物积累有机物最多????

【考点】

9.（2分）下列关于植物光合作用的叙述，正确的是（）

①吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定

②吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气

③只为植物体自身的生长发育等生命活动提供营养物质和能量

④为植物体自身的生长发育及动物和人的生命活动提供营养物质和能量．

A.①③????

B.①④?????

C.②③??????

D.②④????

【考点】

10.（2分）(2018八下·临河模拟)以下对绿色植物各项生理活动的叙述,不正确的是（）

A.夏天中午光照最强,光合作用反而不强,原因是由于气孔关闭了????

B.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用????

C.蒸腾作用产生的拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收和运输????

D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”????

【考点】

11.（2分）(2020八上·来宾期末)一株生理功能正常的绿色植物，其生理活动：①光合作用②呼吸作用③吸收作用④蒸腾作用，在下图所示的条件下都能持续进行的是（）

A.①②④????

B.①②③????

C.①③④????

D.②③④????

【考点】

12.（2分）(2016·仙游模拟)2009年恩施州中考]地处我州建始县花坪乡的关口村．由于那里特殊的地理条件，白天光照强、气温高