人教版(新课程标准)一年级上册《明天要远足》同步练习C卷.docVIP

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人教版（新课程标准）一年级上册《明天要远足》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、读拼音，写词语。(共1题；共6分)

1.（6分）看拼音写词语。

diēdǎo

rènpínɡ

xìnɡɡé

tānwán???

méihuā?

ɡǎozhǐ

________?

________?

________?

________?

________?

________?

二、比一比，再组词。(共1题；共9分)

2.（9分）按要求填空。

（1）“虫”字共有________画，笔顺是：________，第四笔是________。

（2）“田”字共有________画，笔顺是：________，?第五笔是________。

（3）山”字共有________画，笔顺是：________?，第三笔是________。

三、我会写反义词。(共1题；共6分)

3.（6分）(2020二上·期末)写出下列词语的近义词。

展开—________?美丽--________?欢乐--________

中央--________?特别--________?从前--________

四、填一填(共1题；共6分)

4.（6分）看拼音，写词语。

mǔzhǐ

sāoyǎnɡ

luósī

niǔkòu

miǎoxiǎo

fùyōnɡ

________

________

________

________

________

________

五、加一加，组成新字再组词。(共1题；共10分)

5.（10分）查字典填空

Ⅰ“兜”字按音序查字法查字母________，按部首查字法应查________部。

Ⅱ“肺”字按部首查字法应先查________部，再查________画，第五画是________。

Ⅲ“极”字共________画；“巢”字共________画，第一画是________。

Ⅳ“益”字在字典中的解释有：①增加；②更加；③利，好处；④有益的。

“同学们参加劳动有益身心”中的“益”应选第________种解释。

“人民利益高于一切”中的“益”应选第________种解释。

六、课内阅读(共1题；共20分)

6.（20分）阅读文章回答问题

邮票齿孔的故事

1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。

1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在阿切尔的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”

那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。

阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,多好啊!阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。

（1）最早的邮票是什么样子的?使用起来有什么不便?

（2）一个是用别针孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?

（3）简要说说这个故事主要讲述了什么内容。

（4）从这个故事中,你明白了一个什么道理?

参考答案

一、读拼音，写词语。(共1题；共6分)

答案：1-1、

考点：

解析：

二、比一比，再组词。(共1题；共9分)

答案：2-1、

答案：2-2、

答案：2-3、

考点：

三、我会写反义词。(共1题；共6分)

答案：3-1、

考点：

解析：

四、填一填(共1题；共6分)

答案：4-1、

考点：

解析：

五、加一加，组成新字再组词。(共1题；共10分)

答案：5-1、

考点：

解析：

六、课内阅读(共1题；共20分)

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

解析：