人教版八年级语文上册第17课昆明的雨（分层作业解析版）.docxVIP

第17课《昆明的雨》分层作业

基础巩固

1.阅读下列语段，根据拼音写汉字或给点的字注音。

卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着bān()尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时yāohe()一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽()红的火炭！一点都不酸！

【答案】扳吆喝chì

【解析】考查对汉字字形、字音的识记。

根据平时的积累和词语的意思识记。扳尖：一种鞋子式样，呈船形，鞋头尖小而上翘。注意不要写作“板”。吆喝：大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。炽：形容火旺。读作：chì，不要误读作“zhì”。

2.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（????）

A．辟邪（pì）??格调（diào）??檐下（yán）??黄焖鸡（mèn）

B．鲜腴（yú）??倒挂（dào）??鸡?（cóng）??密匝匝（zā）

C．苔痕（tái）??情味（wèi）??彩釉（yòu）??青头菌（jùn）

D．篱笆（lí）??苔藓（xiān）??八卦（guà）???缅桂花（miǎn）

【答案】C

【详解】

A.辟邪（pì）——bì；

B.鸡?（cóng）——zōng；

D.苔藓（xiān）——xiǎn；

故选C。

3.下列句子中有错别字的一项是（????）

A．颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝

B．昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。

C．有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替藜笆。

D．密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。

【答案】C

【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。C项，“藜”应为“篱”。

4.填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（???）

（1）草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的。

（2）这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，比牛肝菌高。

（3）她们的声音使得昆明雨季的空气更加了。

A．旺盛格调柔和 B．旺盛情调温和

C．茂盛格调柔和 D．茂盛情调温和

【答案】A

【解析】本题考查近义词的辨析能力。结合词语含义和语境分析即可。旺盛，着重指生命力强。茂盛，着重指长得多而茁壮。根据语境“旺盛”合适。格调：指风度，仪态，也指文章的风格。情调：基于一定的思想意识而表现出来的感情格调。根据语境“格调”合适。柔和：指温和、温柔；柔软。温和：平和不猛烈、激烈。根据语境“柔和”合适。故选A。

5.下列各句中加点词语运用有误的一项是（??）

A．聪明可爱的雨柔说起表演来真是滔滔不绝，直叫主持人张目结舌。

B．初春，云南昆明的杜鹃开得正盛，密集的杜鹃花形成了连绵不断的“花海”。

C．这片昆明的花海呀，美得让人故步自封。

D．读书，仿佛与许多境界高、情味深的人交友，从他们的文字里，又能获得许多人生经验。

【答案】C

【解析】故步自封：比喻守着老一套，不求进步。与“驻足”这一语境不符。故选C。

6.下列病句修改不正确的一项是（???）

A．期中考试之后，由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（关联词语使用不当，“由于”改为“因为”）

B．初生牛犊不怕虎，我们应该给年轻人更多的时间和机会，让他们探索，让他们判断，让他们寻找，让他们思考。（逻辑关系混乱，正确的次序是：思考，判断，探索，寻找。）

C．我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。（把“认为”改为“证明”；或把“结果”去掉，改为“我们通过调查研究，认为他要负全部责任”。）

D．任何时候，我们都不能轻言放弃，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。（定语和中心语搭配不当。可将“聪明”改为“灵巧”。）

【答案】A

【解析】这道题目考查学生对语病修改的能力。语病修改的内容，主要出现在语法、逻辑、和修辞三个方面。常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。该题选项A主语残缺，而不是关联词语使用不当。“由于她这样好的成绩”是介宾短语，不是主干“得到赞扬”的对象。“她”移到“得到”的前面。滥用介词是造成主语残缺的原因之一。

7.下列各项中表述有误的一项是（????）

A．“她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了”句子中“更加柔和”这个短语是偏正短语。

B．“昆明的杨梅很大”一句中“很”是副词。

C．“这个名字起得真好”一句中补语为“真好”。

D．“痛苦的呼