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心理知识竞赛简答题

心理知识竞赛（简答题）

引导语：心理是指生物对客观物质世界的主观反应，心理现象包

括心理过程和人格，人的心理活动都有一个发生，发展，消失的过程。

以下是店铺整理的心理知识竞赛(简答题)，欢迎参考!

1.大学生社会化不良的表现有哪些?举例说明(举其中一例即可)

表现主要是：不会做人、心理不成熟，知行脱节等。如不懂礼貌、

人际关系紧张、明知故犯等。

2.高校心理咨询的主要目的和目标是什么?

高校心理咨询的目的是提高学生的心理素质。其目标是通过心理

咨询使来询者的认识、情感和态度有所优化，帮助来访者更好地适应

环境，保持身心健康。

归纳心理咨询的主要目的有五个基本要素：

①心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是

帮助他们处理生活中的具体问题。②心理咨询不是一般的助人行为。

它是运用心理学的知识、理论与方法从心理上为来询者提供帮助的活

动。③心理咨询强调良好的人际关系氛围。在来询者和咨询人员之间

必须有一定程度的相互理解和信任，来询者才肯坦诚叙述自己的.问题，

接受咨询员的帮助。④咨询是一种学习和成长的过程。这种学习和成

长主要表现为人格或个性方面的成长。⑤心理咨询是来询者心理需要

的自愿行为。

3、为什么说人的心理是对客观现实的反映?

①人的活动具有目的性。

②人能认识世界，创造性地改造世界。

③人能认识自己，控制自己，完善自己。

4、心理发展的条件有哪些?

①遗传素质是心理发展的前提②社会环境是心理发展的重要因素

③学校教育对心理发展起主导作用④实践活动和自觉能动性也是

极其重要的。

5、影响创造性解决问题因素有哪些?

①创造动机②知识经验③思维定势④功能固差⑤个性特征

6、影响个性形成和发展的因素有哪些?各起什么作用。

①遗传素质—自然前提(物质基础)②社会环境—决定因素③教

育—主导作用④实践活动—根本途径

⑤主观能动性—监督调解作用。

7、大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型?

(1)独立性与依赖性的冲突(2)理想性与现实性(3)心理闭锁与寻求

理解的冲突

(4)性成熟与性心理的冲突(5)情绪冲突

8、大学生心理健康的标准：

(1)具有独立生活能力(2)具有独立思考、判断能力(3)理解从人的

心理(4)勇于面对现实，同时又对生活，对自己充满信心(5)人际关系

良好(6)学习方法得当(7)能应付一定的挫折

9、大学生如何培养健康的心理?

(1)掌握一定的心理健康知识(2)建立合理的生活秩序(3)保持健康

的情绪

(4)建立良好的人际关系，学会去爱(5)树立符合实际的奋斗目标

(6)学会自娱

10、如何消除考试焦虑?

(1)认真复习，充分备考(2)增强考试的自信心

(3)形成考试的正确认知评价(4)学习必要的应试技能

11、怎样才能发挥自身的潜能?

(1)了解自己(2)学会思考(3)有创意即付诸行动(4)积极争取高峰体

验(5)不要力求完美

12、如何注意用脑卫生?

(1)适度用脑(2)保证睡眠，起居有规律(3)注意营养(4)学会科学的

休息方法

13、如何培养承受挫折的能力

(1)适当运用心理防御机制(2)正确看待挫折(3)正确认识自己(4)建

立和谐的人际关系

14、判断一个人是否患有心理疾病的标准有哪些?举例说明

概括起来主要有如下三条：

(1)反常行为反常行为主要表现为质量或者是数量上的反常。

(2)适应不良根据适应不良的标准，如果一个人的行为严重影响了

人的社会活动、学业、工作或生活，那么，他将被视为患有心理疾病。

(3)个人的忧伤和烦恼这一标准是根据人们的一些主观感觉，如焦

虑、悲伤、烦恼等，以判断一个人是否患有心理疾病，不过一般来说

这些主观感觉的持续时间及严重程度常常显得更为重要

15、心理问题和精神病是一回事吗?

事实：心理问题是心理学范畴，属于咨询与治疗的对象;精神病是

医学范畴，必须药物治疗。两个概念有交叉，但精神