2023-2024学年广东省河源市部分学校高一下学期5月期中联考物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2023—2024学年度高一年级5月联考

物理试题

本试卷共8页，15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“判天地之美，析万物之理”，物理学史就是人类对自然界各种物理现象认识的发展史。关于物理学史、物理思想与方法，下列说法不正确的是（）

A.重心、合力的概念都体现了等效思想

B.在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

C.开普勒在第谷的天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律

D.牛顿发现了万有引力定律，并利用扭秤实验的放大思想测出了引力常量G

〖答案〗D

〖解析〗A．一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，可以认为各部分所受到的重力作用集中于一点，这一点叫重心，两个力共同作用的效果与一个力作用效果相同，则这一个力叫那两个力的合力，可知，重心、合力的概念都体现了等效思想，故A正确，不符合题意；

B．在实验探究加速度与力、质量的关系时，每次研究两个物理量的关系时，确保其它物理量不变，即运用了控制变量法，故B正确，不符合题意；

C．开普勒在第谷的天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的三个规律，即开普勒定律，故C正确，不符合题意；

D．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许利用扭秤实验的放大思想测出了引力常量G，故D错误，符合题意。

故选D。

2.某同学学习了圆周运动的知识后，观察了教室里面走时准确的时钟，下列说法正确的是（）

A.分针与时针的角速度之比为

B.分针针尖与时针针尖的线速度之比为

C.分针在转动的过程中受到重力、弹力、摩擦力、向心力

D.教室里竖直悬挂的钟表，时针在竖直面内做匀速圆周运动，线速度不变

〖答案〗A

〖解析〗D.时钟中的分针和时针均做匀速圆周运动，线速度的方向时刻改变，故D错误；

AB.由

可得

由于r未知，故A正确，B错误；

C.向心力是效果力，可以是分力也可以是合力，不用重复分析，故C错误。

故选A。

3.如图所示为无人驾驶汽车A、B在同一场地同时测试时获得的速度v随时间t变化的部分图像，其中汽车A的图线为直线。关于汽车A、B在该路段的测试，下列说法正确的是（）

A.汽车A做直线运动，汽车B做曲线运动

B.时间内，汽车A的速度一直小于汽车B的速度

C.若汽车A、B在时刻相遇，则在时刻一定不相遇

D.时间内，汽车A的加速度一直小于汽车B的加速度

〖答案〗C

〖解析〗A．图像只能表示直线运动，汽车A、B都做直线运动，故A错误；

B．时间内，汽车A的纵轴坐标大于汽车B的纵轴坐标，即汽车A的速度大于汽车B的速度，故B错误；

C．图像与t轴围成的面积表示位移，时间内，汽车A、B行驶的位移不相等，若汽车A、B在t1时刻相遇，则在t2时刻一定不相遇，故C正确；

D．图像的斜率表示加速度，由图像可知，汽车A的加速度刚开始比汽车B的加速度大，接着相等，后来比汽车B的加速度小，故D错误。

故选C。

4.如图所示，某钢珠的运动轨迹为从A点到D点的虚线所示（其中BC段是直线）。若纸面视为光滑，下列说法正确的是（）

A.AB段所受合外力的方向一定不变

B.BC段所受合外力可能为0

C.CD段所受合外力的方向与速度方向一致

D.从A点到D点所受合外力可能为恒力

〖答案〗B

〖解析〗A．钢珠在AB段做曲线运动，所受合外力可能不变，可能改变，故A错误；

B．钢珠在BC段做直线运动，若为匀速运动，则所受合外力为0，故B正确；

C．钢珠在CD段做曲线运动，所受合外力的方向与速度方向不在同一直线上，故C错误；

D．钢珠在AB段所受合外力指向曲线内侧，在BC段所受合外力方向可能与BC在同一直线上，在CD段所受合外力方向指向曲线内侧，故不可能为恒力，故D错误。

故选B。

5.如图甲所示生活中拉旅行箱的方式可以简化为如图乙所示模型，一质量为m的物块在拉力F的作用下做匀速运动，拉力F与水平方向的夹角为。已知物块与地面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）

A.物块受到地面的摩擦力为

B.物块受到地面的作用力为

C.若将从0°逐渐增大到90°，且仍使物块做匀速运动，则物