人教统编版2021-2022年六年级上册语文第1单元达标测试卷B卷.docVIP

人教统编版2021-2022年六年级上册语文第1单元达标测试卷B卷.doc

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人教统编版2021-2022年六年级上册语文第1单元达标测试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础运用(100分)(共7题;共100分)

1.(5分)照样子写词语。

笑嘻嘻???________???________???________

2.(4分)(2020六下·盐城期末)下列词语中没有错别字的一项是()

A.迫不得己??焉知非福??蜂拥而至??与世隔诀????

B.灯火通霄??垂头丧气??精兵简征??标新立异????

C.无缘无故??坚持不懈??再接再厉??五彩斑斓????

D.浑身懈数??独出心裁??不耻下问??绕有兴趣????

3.(4分)口语交际。

如果你是李佳轩的好朋友,你看到下面这则通知书,你如何转述给他。

通知

亲爱的李佳轩同学:

经考核,你已符合我校新生入学条件,请你接到本通知后,于2020年8月29日到校教务处报到注册。

向阳中学

2020年4月20日

4.(26.0分)根据课文内容填空?

(1)《________》是宋朝诗人范成大的一首田园诗。诗中,“________,________”描写了农家夏忙时热烈的劳动场面;“________,________”塑造了农村儿童天真、勤劳的可爱形象。

(2)“他们把________搬到门前,________地吃起来。天边的________,向晚的________,头上飞过的________,都是他们的________,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、________的________。”乡下人家吃晚饭的情景令人印象深刻。

(3)荷兰,是________,________,也是________。以________、________、________和运河而闻名天下。

5.(19.0分)(2020六下·汕头期末)阅读短文,回答问题。

为别人喝彩

我曾应邀参加一所小学的运动会,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。

由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“________________________________”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。

生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是矫正自己狭隘自私和妒忌的心理,从而培养大家风范的过程。

为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。

(1)联系上下文理解加下划线的词的意思,在括号里写出加点词的近义词。

①我向校长提出心中的疑惑……????????????????________

②其实你忽略了一个细节……??????????????????________

③法国人仍能大度地为竞争对手喝彩……????????________

(2)读句子,体会加下划线的词和标点,按要求写句子。

①“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。(用“未必”写句子)

②有一个班获得了“道德风尚奖”。(写一个句子,用上双引号)

(3)第2自然段中的横线上是法国运动员高举的横幅上的一句祝贺语,请你联系后面的话,想一想:法国代表团究竟在祝贺什么呢?请写上一句合适的祝贺语。

(4)文中举了两个“为别人喝彩”的例子。请根据短文内容填空。

①有一个班的学生在为________取得好成绩欢呼雀跃的同时,也不忘________,所以获得了奖。

②法国巴黎申办奥运会败给________,但法国人仍能________,他们赢得了观众热烈的掌声。

(5)文中第4自然段画线句子运用的修辞手法是____

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