21.2 解一元二次方程21.2.1 配方法 同步练习 2024—2025学年人教版数学九年级上册.docxVIP

21.2.1配方法

第1课时直接开平方法

知识点一可化为x2=pp≥0

1.方程x2?1=0的根是()

A.x=1B.x?=1,x?=0

C.x?=1,x?=?1D.无实数根

2.用直接开平方法解下列一元二次方程，其中无实数解的方程为()

A.x2?

C.x2+4=0D.?x2+3=0

3.若x=-2是关于x的一元二次方程ax2?4=0的一个解，则这个方程的另一个解是.

4.解下列方程：

19x2=25;

知识点二形如(mx+n2=p

5.方程(x?32=1

A.x=1或x=--1B.x=4或x=2

C.x=4D.x=2

6.若关于x的方程(ax?12?16=0的一个根为2,则a的值为

7.解下列方程：

1x+52?16=0;

B层

8.若2x2+3与2x2?4互为相反数，则x的值为()

A.12B.2C.±2

9.若x2+y2?52=64,则x2+y2

A.13B.13或-3

C.-3D.以上都不对

【变式题】已知(x+y+3)(x+y-3)-72=0,则x+y的值为.

10.解下列方程：

1x2+6x+9=5;

3

对于实数p,q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1.若minx?1

第2课时配方法

A层

知识点一配方及其应用

1.用适当的数填空：

(1)x2--6x+=(x--)2;

(2)x2+7x+=(x+)2;

3

2.已知4x2+2kx+9是完全平方式，则k的值为()

A.6B.±6

C.-6D.±9

3.试用配方法证明2x2?4x+5的值不小于3.

知识点二用配方法解一元二次方程

4.用配方法解下列方程，其中应在方程左右两边同时加上4的是()

A.x2?2x=5B.x2+4x=5

C.x2?8x=5D.x2+2x=5

5.用配方法解方程x2?6x+5=0，配方后所得的方程是()

A.x+32=?4

C.x+32=4

6.下列用配方法解方程12

A.①B.②C.③D.④

7.把方程x2?10x?3=0配方成x+m2=n

A.-5,25B.5,25

C.5,—28D.-5,28

8.用配方法解下列方程：

1x2+6x+5=0;

3

9.已知代数式x2?1的值与代数式2x+1的值相等,求x的值.

B层

10.一元二次方程x2?4x?8=0的解是()

A.

B.

C.

D.

11.若一元二次方程x2?2x?3599=0的两根分别为a,b,且ab,则2a-b的值为()

A.-57B.63C.179D.181

12.规定:a?b=(a+b)b,如:2?3=(2+3)×3=15.若2?x=3,则x=.

13.用配方法解下列方程：

1

(2)x(x+2)=12x+8;

3

14.已知a是不等式5(a-2)+86(a-1)+7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程x2+2ax+a+1=0.

C层

15.阅读材料：若m2?2mn+2n2?8n+16=0,求m、n的值.

解:∵m2?2mn+2n2?8n+16=0,

∴

∴

∴m?n

(1)已知x2?2xy+2y2?2y+1=0,求x+2y的值;

(2)已知(a?b=6,ab+c2?4c+13=0求a+b+c的值.

21.2.1配方法

第1课时直接开平方法

1.C2.C3.x=2

4.解:1

2

5.B6.52或:

7.解:(1

2

8.D

9.A解析:可将x2+y2看作一个整体，则x2+y2?5=±8,∴x2+y2=13或?3.∵x2+y2≥0,∴x2+y2=13.

【变式题】±9

10.解:1x+32

2x2=?1

(3)两边直接开平方得y+2=±