第4.5课 保护呼吸器官(同步练习) 四年级科学上册 (大象版).docx

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4.5保护呼吸器官同步练习四年级上册科学大象版(2017)

一、选择题

1.香烟中含有大量对身体(????)的物质,所以我们要谨防“二手烟”。

A.有益 B.有害 C.无影响

2.在呼气过程中,横膈膜(????)。

A.上提 B.不动 C.下压

3.下面三人中肺活量可能最大的是(????)。

A.运动员 B.小学生 C.银行上班的张阿姨

4.下列行为中,对我们的呼吸系统有害的是(???)。

A.随地吐痰 B.远离香烟,拒绝二手烟

C.经常开窗通风 D.防范雾霾,勤换口罩

5.在抗击“新冠肺炎疫情”方面做法正确的是(????)。

A.经常到人群聚集的地方购买物品

B.尽量不外出,有事外出科学佩戴好口罩,勤洗手,保持室内通风

C.小明的口罩没有通过清洗消毒,反复戴了很长时间

6.下列措施中不仅可以预防雾霾,还可以有效预防新冠等病毒的是(????)。

A.戴防尘口罩 B.戴医用口罩 C.喷晒消毒剂

7.当发生严重雾霾时,下列不能有效保护人体呼吸器官的是(????)。

A.外出时戴防雾霾口罩 B.多喝水

C.室内安装空气净化器

8.新冠肺炎疫情期间,出门佩戴口罩,主要是为了预防(????)。

A.消化道传染病 B.呼吸道传染病 C.血液传染病

9.下列习惯中,不利于保护呼吸器官的是(????)。

A.雾霾天戴口罩 B.吸烟 C.不随地吐痰

10.下列行为,能够保护自己和他人呼吸器官的是(????)。

A.拒绝吸烟 B.随地吐痰 C.燃放烟花爆竹

二、填空题

11.与不吸烟者相比,吸烟者的肺部会明显变黑,你想对吸烟者说的一句话是:。

12.与不吸烟者性比,吸烟者的肺部会明显变()。

13.大气污染物有来自机动车的、工厂排放的、田间喷洒的等。

14.使用后的口罩带有多种、和其他有毒物质,要及时、或。

三、判断题

15.吸烟有害健康,我们要远离香烟。()

16.打喷嚏时,最好掩住口鼻。()

17.空气污染会引起呼吸系统疾病。()

18.在户外空气清新的时候开窗通风,有利于改善室内空气质量。()

19.二手烟没有危害,我们不需要躲开。()

四、连线题

20.将各器官与其主要作用连一连。

吸收食物残渣中剩余的营养物质,生成粪便

小肠??

传送食物至胃

大肠

像个大口袋,能揉烂食物

食管???

消化和吸收食物中的大部分营养物质

五、简答题

21.当前疫情下,做为小学生的我们如何有效保护自己?(至少写3条)

22.吸烟和空气污染对呼吸器官有什么危害?

23.请你利用所学知识,告诉人们为什么应该远离香烟?

六、综合题

为什么我们离不开空气?人体呼出的都是二氧化碳吗?呼吸时,哪些器官会帮忙?怎样保护我们的呼吸器官?康康对这一系列问题产生了浓厚的兴趣,于是设计实验进行探究。

24.康康在探究人呼出气体成分时,收集了一瓶空气和一瓶呼出的气体。他在空气中倒入适量的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水,向呼出气体中倒入与空气中一样多的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水。这个实验说明呼出气体中增多。

25.经常,可以增加我们的肺活量。肺活量大对身体的好处是一次能为人体提供更多的。

26.自然界中的氧气主要是靠植物吸收(????)来制造。

A.氢气 B.氮气 C.二氧化碳

27.2020年12月4日——31日郑州市实施单双号限行是为了持续改善我市质量,保护我们的呼吸器官。

28.列举保护我们呼吸器官的方法。

①;

②;

③。

参考答案:

1.B

【详解】我们正处在生长发育期,吸烟对身体造成很大的伤害。香烟中含有1400多种成分,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,烟雾中的尼古丁等有毒物质,抑制了气管、支气管内表面纤毛的摆动,使痰不能及时排出,使呼吸道易受到病菌的侵袭,因此吸烟不仅会影响呼吸主要器官肺的发育,还会引起咳嗽、气管炎等疾病,所以青春期坚决不能吸烟。

2.C

【详解】通过肺模拟实验可知,横膈膜的下压和上提,改变胸腔空间大小,从而带动肺的扩张和收缩。横膈膜下压,肺部扩张,吸气;横膈膜上提,肺部收缩,呼气。

3.A

【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是最大呼气量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量大的人,身体供氧能力强。分析选项可知,运动员肺活量可能最大。

4.A

【详解】人体通过呼吸,

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