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2022届江苏省高三第一次适应性调研作文题“上止正”详解

2022届江苏省高三第一次适应性调研

作文试题

24．阅读下面的材料，根据要求写作。

“上”者上进，“止”者知止，“正”者守正。

“上”“止”“正”这三字高度概括了人生的成长历程，包孕着国人

从古至今的人生哲学与生命智慧；这三字也与每个人的求学、处友、

从业等具体生活实践息息相关，深蕴待人处事之道。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示。请结合材料

写一篇文章，体现你的认识与评价、鉴别与取舍。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

解析人：陆平（南京市金陵中学）

本题仿全国新高考Ⅱ卷“人”字描红漫画的作文题：

与高考题借图画上的运笔方式传达人生哲理不同，本题所配图片

是为凸显“上”“止”“正”三个字依次多一笔，这锁定了三个概念

的排列顺序。这一点由材料中“人生的成长历程”的说法进一步强调。

所以本题要求论说在人生中如何或为何要依次经历“上进”“知

止”“守正”，而不是选则其一而论，或者将三者作为并列概念进行

阐述。

关于“上进”的概念，没有什么争议。人要上进，也是天然成立

的。

“知止”可以有多解，每一解就提出一种停止的理由：

《老子》“知足不辱，知止不殆，可以长久”，“知止”是要人

知道适可而止，见好就收，不然后继乏力，难以持久。

《大学》“在止于至善”“知止而后有定”，要人明确以“至善”

境界为目标，不然真理再向前一步就成了谬误。

《谏太宗十思疏》“知止以安人”，“知止”是要人抑制奢靡、

贪婪之念，不然就会侵害到他人的利益，也有损自己的德性。

……

“上进”和“知止”属于外在行为。“守正”则偏于内在精神，

比较抽象。一般理解为“恪守正道”，是对于原则的坚持。现在流行

“守正创新”的说法，“守正”可扩大为掌握规律、把握基础等内涵。

“上进”和“知止”一前一后，要人先有为再不为，这符合中国

的“贪多必失”“过犹不及”“物极必反”等传统思想。如果到此为

止，难免落入“谦退保守”的价值观。所以“守正”一环是提升文章

主旨的关键。

“守正”由对外部世界的占有或放弃，转向对内部世界的关照，

把自我从属于一个更高的理念，从而跳出了进退得失的循环，进入不

忧不惧的境界。

或者说，从“上进”到“知止”是寻找自我和外物的平衡点，从

“知止”到“守正”是找到了自我在大道中的安顿之处。

体会到了这样一些层进关系，我们就可以再具体事件中看看这种

处世之道的运用：

成长历程：顺着好奇心和进取心，不断探求自然、介入社会，追

求一段时间后，明白知也无涯、世事难为，于是停歇下来，找到属于

自己的领域，深耕或创新，创造出自己独有的核心价值。

人生哲学：孔子“志于学”和“立”，就是“上进”阶段；“不

惑”是不为名利打扰，“知天命”“耳顺”是与世无争，这都是“知

止”阶段；“从心所欲，不逾矩”，就是道在心中，进退从容，就是

“守正”。

生命智慧：繁衍生息是“上进”，物种竞争、环境变化必然造成

扩张的停止，在不断消长中，变异和进化才是常道。

求学：一路升学到博士固然可喜，止步于硕士或本科甚至高中，

也是根据自身条件和社会需要做出的正确决定，为学历的学习停止了，

为人生的学习才真正开始，永远守住修身立德的初心。

处友：朋友越走越近，也要适当保持距离，无论甘若醴还是淡如

水，都要坚持超功利、有肝胆的原则。

从业：升职加薪固然是打工人的上进心，但逐级提升的人员必然

有限，不必追求不止，停留在自己适合的岗位后，才能达到工作与生

活的平衡，发现工作的意义。

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