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【学前教育原理】思维导图汇总 .pdf

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    张悦

    从广义上来讲，凡是能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育。

    第一节学前教育的概念

    从狭义上来讲，学前教育是指有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育

    第二节学前教育学的概念一学前教育学是一门兼具理论与应用性质的学科，在学前教育实践中研究学前教育现象、探究学前教育律，又在研究中服务于学前教育实践。

    —孕音阶段

    （；赢需I）—古希腊哲学家柏拉图在著作《理

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