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第
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黑龙江省佳木斯市五年级上学期语文期中测试卷(一)A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识(共6题;共36分)
1.(9分)选出划线字的正确读音。
树荫________(yīn?yīng)?????蔷________薇(qáng?qiáng)
譬________如(pì?bì)????????粗糙________(cāo?chāo)
敏________感(mǐng?mǐn)?????熔________化(róng?yóng)
裂________开(1iè?niè)??????乱窜________(chuàn?cuàn)
源________头(ruán?yuán)
2.(5分)为加下划线的字选择合适的解释。
“接”在字典中有如下解释:①继续,连续。②连接。③接替④接触,挨近。⑤收,取
(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
(2)吃过晚饭后,小木屋主人接着给我们讲故事。________
(3)为了完成任务,你想办法接近他们,获取他们的信任。________
(4)李老师病了,你接她的班继续上课。________
(5)下班回来,别忘了去接孩子。________
3.(6分)写出划线词语的近义词。
①我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。________
②母亲竟然这么轻,我心里很难过。________、________
③没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。________
④母亲这才没做声。________
⑤我愧疚地望着母亲瘦小的脸。________
4.(8分)选择关联词语填空。
因为……所以……??不仅……还……??不是……而是……??即使……也……
①蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。
②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。?
③蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。
④________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
5.(3分)(2019六上·南充期末)他叫吴锦泉,是2016年感动中国十大年度人物之一。他生活并不富裕,却为灾区捐款,
为村里修桥铺路,去福利院看望孤儿……把自己所得都贡献出来。他是一个物质上的穷人,
却是精神上的富人。
(1)说吴锦泉是“穷人”是因为________;说他是“富人”是因为________。
(2)你想对吴锦泉说:________。
6.(5分)把下面的古诗补充完整。
所见
[清]袁枚
牧________,
________振________樾。
________,
________。
二、阅读理解(共2题;共24分)
7.(4分)阅读课内片段,完成练习。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(1)将选段中画横线的部分换一种说法,保持意思不变:________
(2)找出描写刷子李刷墙时的动作的句子。他的动作可以用________来形容。
(3)下列对选段的理解不恰当的一项是()。
A.选段主要对刷子李刷墙的动作和刷墙的效果进行了描写
B.选段中拿普通人和刷子李进行对比,是为了说明其他人的技艺不行
C.从对刷子李的动作描写中,可以感受到他刷墙的动作是那么娴熟,与刷墙后的效果相互映衬,给人一种美感
D.从刷墙的动作和效果可以看出刷子李刷墙技艺的高超
8.(20分)阅读下文,回答问题。
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上________,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被________的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛
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