人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷.docVIP

人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷.doc

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人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础达标(共7题;共39分)

1.(6分)我是拼音小能手。

________

________

________

商定

方便

盛大

________

________

________

隆重

纠正

淹没

2.(6分)读拼音,写词语。

huángniú

huāmāo

yāzi

________

________

________

3.(10分)比一比,再组词。

诞________???媒________???埃________

延________???谋________???挨________

博________???衍________???骄________

搏________???衔________???娇________

4.(4分)选词填空。

果然?仍然?显然?虽然?居然

(1)这位失去了双手的姑娘________学会了用残臂写字。

(2)我按照妈妈教我的方法去做,________做出了可口的饭菜。

(3)老师尽管身体不舒服,但他________坚持给我们上课。

5.(2分)根据课文《全神贯注》内容填空。

文题的特点是_____。

A.以事件拟题????B.以中心拟题????

6.(6分)根据课文《“闪光的金子”》内容填空。

徐虎是________一个普通的________。许多年来,他利用休息时间走遍了________,给大家带来了________。课题“闪光的金子”上加引号,说明这不是________,而是指________。读了课文,我觉得徐虎是一个________的人。

7.(5分)我读书,我积累。

请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。

二、语段阅读(共3题;共37分)

8.(4分)课内片段阅读。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

(1)文中划横线的句子运用了什么修辞手法?

(2)从“反复”“终于”等词语让我们体会到?????????????????????。

(3)读选文,写出下面几个事物之间的联系。

雷达的天线像是蝙蝠的________;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的________;雷达的荧光屏就是蝙蝠的________。

(4)文中的“秘密”指的是什么?

9.(11分)阅读下文,回答问题

我做“不倒翁(wēng)”

我早就想做个“不倒翁”了。今天窗外雪花飞舞,闲着没事儿,我就动起了手。

我拿了一个鸡蛋,先在小头的一端(duān)钻了个小洞,把蛋白和蛋黄从小洞里倒了出来,再用水洗净了蛋壳,装了三分之二的细沙,最后用蜡(là)封住小洞口。接着,我又拿笔在蛋壳上面画了一张老公公的脸。

哟,做好了,老公公翘(qiào)着一把小胡子,多神气。我用手一按,老公公摇摇晃晃不肯躺(tǎng)下,冲我点头直笑呢!

(1)从文中找出把不倒翁当人来写的一句话,________?可见“我”对自己制作的不倒翁非常________?。

(2)在第2自然段中找出几个表示先后顺序的词:________、________、________、________。

(3)请用上表示先后顺序的词仿写一个句子。

(4)短文主要写了________。

10.(22分)(2020五下·涧西期末)阅读理解

手指(节选)

大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。//但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了。叫他揿电铃。//讨巧的事,却轮不上他。如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。

(1)选文中画横线的句子

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