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人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课《画》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础达标(共8题；共44分)

1.（6分）(2018四上·涡阳期末)拼音词语手拉手。

jiāo?lóng

fèng?xì

pàn?duàn

pí?qì

________

________

________

________

shū?yuǎn

cí?ài

xìng?yùn

huàn?xiǎng

________

________

________

________

【考点】

2.（4分）读拼音，写汉字。

yu?nkànshānyǒusè，

远看________，

jìntīnɡshuǐwúshēnɡ。

近听________。

【考点】

3.（6分）组词。

愁________??近________??晒________??继________??筝________

秋________??进________??洒________??断________??争________

【考点】

4.（7分）形近字组词。

拒________?????????????????????????玻________

炬________?????????????????????????波________

【考点】

5.（4分）查字典填空。

（1）“弱”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“辞”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

【考点】

6.（6分）选字填空

（1）我得吩FORMTEXT1军匠们，叫他们故FORMTEXT2迟延。（付?咐?意?义?益）

（2）蔺相如见秦王FORMTEXT1口不提交城换璧的事，立FORMTEXT2想出了主意。（绝?决?既?即）

（3）蔺相如见秦王丝FORMTEXT1没有拿城FORMTEXT2璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，FORMTEXT3着和氏璧抄小路先回赵国去了。（毫?豪?挨?换?带?戴?代）

（4）武松FORMTEXT1了哨棒，大踏步走上景阳FORMTEXT2来。（题?提?冈?岗）

（5）我大哥是负FORMTEXT1列车调度的一名调度员，（责?债）

【考点】

7.（7分）读课文《说话算数》填空。

《说话算数》通过记叙圆圆收到表哥林林从南方捎来的________，想起了自己曾经许下的承诺，后来决定用自己的________买________送给表哥，以兑现自己诺言的事情，表现了两位小朋友________，________的好品质。

【考点】

8.（4分）填空

“人”字共________画，第一画是________。

“火”字共________画，第二画是________。

“文”字共________画，第一画是________。

“六”字共________画，第三画是________。

【考点】

二、阅读理解(共3题；共34分)

9.（13分）补充诗句并完成练习。

小儿垂钓

蓬头稚________学垂纶，侧________莓苔________映身。

________借问遥招手，怕得鱼惊________。

（1）补充诗句。

蓬头稚________学垂纶，侧________莓苔________映身。

________借问遥招手，怕得鱼惊________。

（2）这首诗的作者是________代诗人________。

（3）小儿“遥招手”的原因是：________。（填诗句）

【考点】

10.（16分）读大小歌，回答问题。

一个大，一个小。

一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，

一群鸭子一只鸟。

一个大一个小，

一个苹果一颗枣，

一边多，一边少，

一堆杏子一个桃。

（1）从儿歌中找出两对意思相反的词。

________——________??________——________

（2）按要求从儿歌中找词语。

动物：

水果：

（3）你还能写出两对意思相反或相对的词吗？

________——________