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第
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人教统编版(部编版)一年级下册语文课文1《我多想去看看》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共36分)
1.(6分)用横线划出正确的读音
碧绿(lǜlù)________山峰(fēnɡ?fēn)________倒影(yǐnɡyǐn)________??
2.(6分)看拼音写词语
pú???yīnɡ
shènɡ
shuǎ
hā?qiɑn
________公________
________开
玩________
________
3.(6分)词语小超市我最棒。
挺________拔________壮________埋________
延________拨________状________理________
4.(4分)比一比,再组词。
堂________????戒________????厉________????既________
常________????械________????历________????即________
详________????塾________????涂________????提________
祥________????熟________????途________????题________
5.(6分)给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词
方________??________??急________??________??屯________??________
隶________??________??内________??________??彭________??________
6.(8分)(2019六下·商丘期末)按课文内容填空。
(1)三人行,必有我师焉。择________,其________。
(2)天戴其苍,地履其黄________横有八荒,前途似海,________。
(3)《邓稼先》一文让我们认识了________的邓稼先;《井冈翠竹〉一文表达了作者________之情。
(4)《追随梦想》一文,蒙提的成功给你的启示:________。
二、现代文阅读(共2题;共7分)
7.(4分)阅读下文,回答问题。
大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓,又在溪水中挑选了五块光滑的鹅卵石,挺着胸脯走出营门。①歌利亚看到来的是个小孩子,便毫不在意,摘掉头盔,哈哈大笑了几声,对着大卫叫道:“你竟然敢这么轻视我,拿着一根棍子来打我,把我当做什么了?我要把你杀了喂鸟!”
②大卫毫不畏惧,向歌利亚大声喊道:“你不要骂我们以色列人,也不要用大话吓唬人。咱俩较量一下,看看飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。”
歌利亚一步一步向大卫走来,大卫也一步一步迎了上去,两人的距离越来越近了。突然,大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。歌利亚哇地惨叫一声,直挺挺地倒在地上死了。
(1)写出下列词语的反义词。
轻视——________???????迅速——________
(2)大卫带着什么武器去和歌利亚交战的?为什么?
(3)从文中①②两句的对话中,你能体会到两个人的特点吗?
歌利亚:________。
大卫:________。
(4)结合大卫与歌利亚的对话以及他和歌利亚交战的情节,请你说说大卫是怎样一个人?
8.(3分)课外阅读。
传说在很久很久以前知了是不会飞的。有一天,它看见一只大雁在空中飞来飞去。它投去了羡慕的目光。便叫大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事,知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。大雁给它讲怎样飞,只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飞往南方,扑腾着翅膀展翅高飞。可是它没有认真学飞,从树上摔了下来。它看着大雁在万里长空中飞翔,它懊悔没有认真学飞,叹了口气说:“迟了!迟了!”
(1)用句子中画线的字造句。
知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。
(2)知了为什么不会展翅高飞?
(3)知了为什么事而后悔?
三、问答题(共1题;共5分)
9.(5分)查字典。
参考答案
一、积累运用(共6题;共36分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答
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