人教版物理八年级上学期2.2-声音的特性-同步练习B卷(练习).doc

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人教版物理八年级上学期2.2声音的特性同步练习B卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共10题；共20分)

1.（2分）听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）

A.声音的响度????

B.声音的音调????

C.声音的音色????

D.音乐的节奏????

【考点】

2.（2分）(2018·河北模拟)有关课堂上的现象，下列说法正确的是（）

A.听到的讲课声、讨论声是由空气振动产生的????

B.用无线耳机听英语听力时，无线耳机是通过电磁波接收信息的????

C.同学们是根据响度分辨出不同老师的声音的????

D.关闭教室门窗是在人耳处减弱噪声的????

【考点】

3.（2分）(2018八上·无锡期中)以下操作中，不能改变音调的是（）

A.改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口????

B.改变用力大小，再次敲鼓面????

C.改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺????

D.改变管内水量，再次对着试管口吹气????

【考点】

4.（2分）(2017八上·江苏期中)如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演.他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）

A.音调????

B.响度????

C.音色????

D.速度????

【考点】

5.（2分）(2016八上·宜昌期中)医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以（）

A.提高声音的音调????

B.减少声音的分散，提高响度????

C.降低声音的音调????

D.增强音色????

【考点】

6.（2分）(2011·南宁)关于声现象，下列说法中正确的是（）

A.只要物体振动，我们就一定能听到声音????

B.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播????

C.“震耳欲聋”说明声音的音调高????

D.声波不能传递能量????

【考点】

7.（2分）(2019·德州)如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是（）

A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的????

B.拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度????

C.拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高????

D.二胡发出优美的声音一定是乐音????

【考点】

8.（2分）吹笛子表演中，演奏者不断用手指分别开闭6个音孔，这是为了改变笛声的（）

A.音色????

B.音调????

C.音量????

D.响度????

【考点】

9.（2分）(2019·邯郸模拟)关于声和电磁波的说法正确的是（）

A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播

B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响

C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调

【考点】

10.（2分）(2016九下·敦煌期中)医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是（）

A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调

B.注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用

C.喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象

D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆

【考点】

二、双选题(共1题；共3分)

11.（3分）(2017八上·北京期中)如下图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）

A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”

B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”

C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”

D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可探究“响度与振幅的关系”

【考点】

三、填空题(共4题；共11分)

12.（4分）(2017八上·宝鸡月考)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递________．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为___