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- 2024-08-03 发布于浙江
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浅谈如何提高小学语文写作能力
提到写作文,小学生就感到无从下手,不住的抓耳挠腮。他
们视作文畏途,怕作文不爱写作文。在实际教学中确实也出现了
学生怕写、不会写,没啥可写的多种现象。究其原因,主要还是
学生的写作能力差。那么,怎样改变这种不尽人意的状况,从而
去提高学生的写作能力呢?我认为应从以下几方面入手:
一、兴趣是前提,激励常相伴
培养兴趣是写作的前提,有的同学不善于写作,不愿意作文,
提起作文就头疼,总觉得无话可说,写起文章来东拼西凑,重复
啰嗦,或是平铺直叙,总是不尽人意,这些孩子对写作不感兴趣,
是写作能力难以提高的一个重要原因。如果厌烦写作,害怕写作,
怎么能提高写作能力?但假如教师给学生一个展示自己作品的
专栏,学生的辛勤劳动得到应有的肯定。假如课堂里有些时间是
给学生相互交流自己的作品,让他们能在同龄伙伴身上获得经验
教训,取得立竿见影的效果。假如,在孩子的房间把好作品贴在
墙上,让每一个来家里的人都看见。利用这些奖励,同学们很快
就体会到写作的重要和乐趣了。
二、平时多观察,练笔来提高
生活是写作的源泉。指导学生多观察,体味生活,激发学生
情感,使写作成为有源之水。要训练学生的观察能力,就要培养
学生细心观察周围的意识,让学生从身边具体的事物入
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