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《掌控自己》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
1.帮助学生了解自我管理的重要性,建立健康的学习生活习惯。
2.增强学生的情绪调节能力,学会在面对压力时进行自我疏导。
3.培养学生良好的时间管理习惯,提高学习效率。
二、作业内容
作业内容主要围绕“自我认知与情绪管理”的主题展开,具体包括:
1.自我反思日记:学生需在课后完成一篇自我反思日记,内容涵盖对自己近期的情绪状态、学习生活状态的观察与思考,以及如何通过自我管理来改善现状的计划。
2.情绪调节小故事:学生需创作一个简短的小故事,讲述自己或身边的人在面对压力或情绪波动时,如何通过有效的方式调节情绪、进行自我管理。
3.时间管
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