人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《一匹出色的马》同步练习D卷.doc

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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文2《一匹出色的马》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共30分)

1.（6分）选择正确的读音

山坡________（pō??bō）???闷________（mēn?mèng）热????伸________（shēn?shēng）展

潮________（cháo?zhāo）湿??????天空________（kōng??kòng）????消息________（xīxi）

【考点】

2.（8分）形近字组词

虚________

施________

谦________

虑________

拖________

歉________

【考点】

3.（4分）填上恰当的量词。

一________曲线????一________经历????一________香味

一________蝴蝶????一________月季花??一________奇迹

【考点】

4.（4分）看拼音，写词语。

shuāi?jiāo

gōu?lè

xuàn?rǎn

dī?yín

________

________

________

________

mǎ?tí

jū?shù

piān?lí

tiān?yá

________

________

________

________

【考点】

5.（6分）读下面的句子，然后回答问题。

（1）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

①从“幽深的雾蒙蒙的树林”一句可以想象到这样的画面：一片树林笼罩在雾气中，________。

②在如此难以辨认的环境下，父亲依然能发现鸟的踪迹，突显出父亲________。

（2）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

①查字典或词典理解“兀立”的意思。

兀立：________

②句中划横线一词说明了父亲观察细致而专注，对大自然的生命充满敬畏。“________”写出此时的父亲仿佛与树林融为一体了。

（3）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

①父亲能够从“浓浓的苦苦的”草木味中分辨出鸟的气味，表现出父亲________。

②父亲能够闻到鸟的气味，而“我”只闻到了“浓浓的苦苦的”草木气息，作者将“我”和父亲进行鲜明的________，衬托出父亲对鸟的了解与喜爱。

【考点】

6.（2分）展开想象写一个句子，至少用上其中的两个词。

谦虚?恼怒?热烈?提醒?敬重?震惊

【考点】

二、现代文阅读(共2题；共10分)

7.（7分）课内阅读。

一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。

（2）用“那么……那么……”写句子。

（3）对于金奎叔的话，理解正确的是（）。（多选）

A.鹅要是欺负人，就不要怕它。????

B.别人怎么看是别人的事，要按照正确的方法对待他们。????

C.我们不能怕鹅，也不能欺侮牛。????

D.对于向鹅这样欺负人的人，要想办法去制服他。????

【考点】

8.（3分）阅读下文，回答问题。

给太阳公公送棉袄

新年来到了。那天，太阳公公正从甜蜜的梦乡中醒过来，他脱下白色的睡衣，穿上金色的工作服，但还是一连打了好几个寒战。

小猴金金是一位裁缝，它看见了，________地说：“太阳公公可别着凉呀！我帮你做一件红色的棉袄吧。”金金日裁夜缝，三天就为太阳公公做了一件红棉袄。

太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来，金金________地拿出刚做好的新衣服，开心地对太阳公公说：“请您伸出手来拿吧！”

呀！还相差很远！这可怎么办呢？金金想了想，来到长颈鹿花花家，叫她用长脖子把金金往天上顶。长颈鹿花花很乐意，于是金金就坐在长颈鹿头上，把棉袄往天上送，可太阳公公还是拿不着。

这时候，小猪胖胖走过来对金金说：“你可以爬到东方明珠塔的塔顶上去呀！”金金一听，觉得有道理，就赶快乘电梯登上塔顶，可是还是够不着。

金金________地问太阳公公：“您怎么只看得见，总够不着呢？”太阳公公哈哈大笑起来，说：“对不起！我忘了告诉你，我离地球很远很远呀！”

突然，天上飞来了一只漂亮的大蝴蝶，金金一看，原来是小熊猫盼盼在玩风筝。金金眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。他爬下了东方明珠塔，对盼盼说：“你的风筝能借我用一下吗？”盼盼