冀教版小学科学总复习资料二下.docVIP

打开门，关上窗，推力拉力来帮忙，力的作用效果多，会让物体变形状。

推拉物体时需要用力，推力和拉力，弹力都是常见的力。

拉一拉，可以让橡皮泥变成长条形，用力压，可以把它压扁，搓一搓，可以让它变圆。

力可以改变物体的形状。有些物体在力的作用下形状会发生改变，去掉力后，形状还能恢复。

像橡皮筋和弹簧这样变形后恢复到原来的形状所产生的力是弹力。

春风徐徐，繁花似锦，夏日炎炎，绿树成荫。

春天万物复苏，是植树的好季节，让我们行动起来吧。

春江水暖，春燕衔泥，春暖花开，春耕播种。

春天来了，天气暖和了，大雁飞回来了，迎春花开了，柳树也长出了嫩芽，桃花也开了。

植树的步骤：选苗，挖坑，填土，浇水。

植树的好处：净化空气，调节气温，防风固沙，防止火灾，吸收有毒气体，烟尘粉尘，消除对人类有害的噪声污染。

争做绿色小使者倡议书：地球是我家，环保靠大家，让我们共同倡议：从我做起，从现在做起，强化环保意识，爱护动植物，让文明与美丽永驻我们的家园。（1）不踩踏草坪，不摘花折枝。（2）少开车，多走路。（3）多用环保袋，少用塑料袋。

破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园。

我国东北地区的野生人参已濒临灭绝，曾在南方常见的中华穿山甲已被列为极危物种。

夏天天气炎热，对动植物以及人类活动都有影响。

夏天里的声音有：蝉，蟋蟀，蝈蝈，青蛙，蚊子等发出的声音。夏天要预防蚊虫叮咬。

寂静土壤，孕育生命，阳光雨露，滋润万物。

土壤中生活着：蚂蚁，蚯蚓，田鼠等动物。蚂蚁非常小，我们可以利用放大镜来观察蚂蚁。

小草的家在土壤中，小草的根埋进土里。水泥路和石头假山上都没有植物。

植物从土壤中吸收水和养分。

种豆子的过程：松土，浇水，浸种，播种，出苗。

通过对植物进行浇水不浇水，黑暗和阳光的对比实验，我们发现植物的生存和生长需要水和阳光。

我们可以写种植日记，记录植物的生长过程，不会写的可以画下来。

你在西，我在东，方向必须要讲清，要想准确说位置，离得远近须说明。

早晨太阳在东方，中午太阳在南方，傍晚太阳在西方。

我的校园什么样，观察位置与方向，绘制准确平面图，做出模型真漂亮。校园模型能让我们更清楚的描述校园。

绘制平面图时，现在纸上标出方向。一般是上北，下南，左西，右东。

我们经过剪操场，捏花坛，画房屋，做国旗，粘在底板上，最终完成校园模型。

制作校园模型我们需要胶水，彩带，剪刀，卡纸，颜料，胶带，铅笔等材料。

我们可以通过参照物确定自己的位置和方向。确定物体位置需要参照物，方向和距离。我们可以通过建立坐标轴确定方向和距离。

做好一名导游首先要掌握景点的位置和方向。

根据平面图，选择合适的材料和工具，制作校园模型，绘制平面图需要的工具有：白纸，铅笔，橡皮。直尺。

物体形状的变化在生活中的利用：把铁丝弯成曲别针，就可以把纸张牢牢地夹住。把衣服折叠起来，占地小，便于收纳。面团可以用来制作面条和饼。

植物生长需要的基本条件：适度的阳光，空气和适量的水分。植物生长所必需的五大要素是：阳光，温度，水分，空气，养分。

我们应该怎样保护珍稀动植物：（1）向全社会倡议保护我们周围的珍稀动植物，（2）制订保护珍稀动植物计划书（3）不适用珍稀动植物制品。（4）爱护身边的花草树木和小动物。

看图纸说方向。